小编：学大名师，大多毕业于清华、北大等名校，多年一线经验，能激发学习兴趣和思维潜力，快速提升中小学生成绩。 说到写作文啊，肯定要首尾呼应，上文对下文，衔接得当，小编就是想
学大名师，大多毕业于清华、北大等名校，多年一线经验，能激发学习兴趣和思维潜力，快速提升中小学生成绩。
说到写作文啊，肯定要首尾呼应，上文对下文，衔接得当，小编就是想到了开头这一部分的写作技巧的分享，因为开头是重点，如何写好一篇作文的开头？所以今天小编给大家的带来，写好作文开头的小窍门（一）。
这是一个系列的技巧分享，还希望各位家长能够关注学大教育网站，随时获取有关写好作文开头技巧分享哦！
开头是很让人头疼的一个问题，开头写好了对于孩子来说，对于读者来说，都是有好处的，孩子开头写得好，就会给孩子树立信心；开头写得好，读者就会对文章感兴趣，再逐步去深入了解文章的内涵。
其实，在学校老师已经教会了孩子们很多“如何开头”的方法了，比如，在一篇文章的开头，插入一句两句名人名言，让孩子潜移默化的积累素材；或者在开头就表达出一种情感，比如，我的心情就像那巨石沉入海中。这样的一种方法，但是，仅仅适用于素材积累比较好的孩子们，但是如果孩子的积累跟不上，那这个方法就如同鸡肋。
小窍门第一条：能不写“有一天”，就不要写。这样会造成读者的视觉审阅疲劳，而且在于内容的导语开头的时候，不出彩，也就得不到高分。把“有一天”换成具体些的时间，能够更好的引出事件的后续。因为读者在读的过程中，不点出“有一天”，他们也会认为这件事发生在“某一天”。自然而然的明确了时间，也就可以顺当吸引读者的目光。
但是学大教育更想让小朋友的文字能够写更清晰，更好地展示自己的内心世界。才推出这一系列的作文写作技巧的分享，拨打电线，进入学大教育暑假一对一作文辅导的课程吧！
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