小编：古人云给人以鱼，一日食鱼;授人与鱼，终生得鱼。这句古话的主要意思是，给别人鱼，不如教会别人钓鱼的方法。是的，在生活和学习上是这样子的，毕竟给予别人的只是暂时的，而让
古人云“给人以鱼，一日食鱼;授人与鱼，终生得鱼”。这句古话的主要意思是，给别人鱼，不如教会别人钓鱼的方法。是的，在生活和学习上是这样子的，毕竟给予别人的只是暂时的，而让其学会自食其力才是其根本所在。所以在小学阶段，学生们刚刚接触英语，我们的教学重点一定要“重会学，轻学会”。在整个小学英语教学期间，本人认为，作为教师，教学的任务不应该只是追求某个知识点的传授，而更应该重视在整个传授知识的过程中，学生是否能有更多的收获。毕竟，落下一个半个的知识点，可以通过他人或是其他途径得知，但是倘若能获得一个好的学习方法，那将会终生受益。所以学习方法的掌握对于小学英语的学习至关重要。然而，到底
学习语言一定要有特定的环境才能学好。由于学习英语是在汉语的环境下进行的，没有特定的环境作铺助，因此我们就要特意的为学生们创造英语环境。例如，我们可以用英语进行课堂教学;同时还可以多组织生活情境扮演活动，培养孩子通过多种途径接触英语，这样才能让学生们身临其境地学习英语，感受英语。
听、说，是巩固英语知识最有效的途径之一，因此在学习英语的过程中，我们要培养学生们听、说的习惯。在平时，我们可以鼓励学生多听录音，并同时进行模仿训练，认真模仿录音中的语音、小学英语有哪些好的学习方法语调。除此之外，还可以学习简单的英文歌曲，学讲英文小故事。通过持之以恒的训练，相信不仅可以提高听、说能力，而且还能提高学生的英语综合素质。
想要学好英语离不开读和背。通过大量的读、背文章，不仅可以巩固已经记住的单词，同时还能掌握相应的语法，提高英语的综合能力，可以说它们是英语学习的制胜法宝。所以，平时我们要刻意的多进行这两方面的训练，这样才能保障英语的学习能够顺利进行。
小学生都很好动，也都非常乐意参与游戏活动，如果我们能将知识融入到游戏当中，学生是非常乐意接受的。同时让学生们在兴趣盎然的游戏中学习英语，不仅能提高学习效率，同时也能激发学习的兴趣，这都为学好英语提供了更大的动力。
据教育学家研究发现，引入比赛和竞争的学习模式，对提高小学生的英语学习会有很大的帮助。在这种模式的学习过程中，让学生们带着目的和任务去学习会大大提高记忆效果，同时更能帮助学生们克服自卑和畏惧心理，使学生能够轻松的自我发挥和表现，进而能学到更多的英语知识，最终让英语学习形成一个良性的循环，从而大大调动学习的积极性。
以上这几点学习方法，都对学好英语有很大的帮助。在平时的教学中，我们要因势利导，多想各种方法让学生真正对英语产生兴趣，学好它，掌握它，并且最终能很好的运用它，而不是再为了分数而学。只有这样学生们才能真正成为学习的主人，最终学好英语这门课。
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