小编：最近朋友家的孩子报名了菲尔德的少儿英语班，正好亲戚也有咨询的，我就说一下菲尔德少儿英语到底怎么样吧!其实我了解的也不多都是听朋友和我说过，都是一些个人的意见和看法。
最近朋友家的孩子报名了菲尔德的少儿英语班，正好亲戚也有咨询的，我就说一下菲尔德少儿英语到底怎么样吧!其实我了解的也不多都是听朋友和我说过，都是一些个人的意见和看法。
菲尔德国际少儿英语是针对孩子的三个不同年龄段的儿童英语教学机构，分为两三岁的外教启蒙班、三岁到六岁的外教幼儿班还有六到十二岁的外教少儿班。分班总体来说根据孩子的年龄进行分配还算有点科学依据，而且都是外教教学，效果相对于中教教学相对于有优势。纯外教的授课模式，孩子课程的上课老师都是外教，具有国际认证的资质，采用侵入式学习模式，有很多的实践课程，注重让孩子在体验实践中学习英语。
菲尔德最有特色的就是有那种智能的教育白板，能够将教材上孩子感兴趣喜欢的人物投放到白板上，与孩子进行交流沟通。这种模式就不再仅仅是让孩子盯着色彩鲜艳的课本上的人物，能够还原人物进行动画化，可以激发孩子的想象力还能够吸引孩子的注意力，建立学习的兴趣以及好奇心。孩子喜欢自然学习的就多，交流沟通机制让英语表达也提高了，不仅仅局限在应试教育里，更注重个性的发展。
菲尔德的教学模式是小班授课，虽然互动性会增加，锻炼孩子交流的能力还有人际交往相处的能力，可是对于英语程度较差的孩子却不能切实的感受到因材施教的教育，不如一对一授课。但小班授课可以让孩子更团结适应集体生活，让那种霸道的孩子懂得谦让，改掉一些娇生惯养的孩子身上的小毛病。
其实这种纯外教的浸入模式对于英语学习虽然有帮助，可是培养英语母语思维的时候，对于中国孩子的西方化问题却加重了，让孩子变得更像“外来引进”，这样对于孩子的传统文化学习有一定的影响和破坏，有利有弊吧!
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