小编：孩子几岁开始学习英语最好现在的家长们普遍认为越早学英语效果越好，口语发音会比较纯正。其实针对孩子学习英语的最适年龄，已有不少专家做出了各种讨论，但究竟几岁最适合学
孩子几岁开始学习英语最好现在的家长们普遍认为越早学英语效果越好，口语发音会比较纯正。其实针对孩子学习英语的最适年龄，已有不少专家做出了各种讨论，但究竟几岁最适合学习英语，仍然是一个具有争议性的问题。
语言是需要我们在日常生活中不断练习、活用的，所以学习环境与方式比几岁开始更加重要。因此学习英语的时机不是主要重点，环境诱因、学习方式与之后是否能够持续，才是英语能否学好的主要原因。但是没有这种双语环境的话就要给孩子搭建一个好的英语环境，找个靠谱的少儿英语培训机构来学习。在这里我推荐一个不错的少儿英语培训机构叫阿卡索外教网。他是在线外教一对一的模式，外教上课互动特别多，上课体验很好，孩子都比较喜欢，而且他是一个线上培训机构，时间地点都可以自己安排，比较灵活方便。好了我在这也不多说了，如果需要了解的，可以去阿卡索的官网看看，里面有少儿英语免费试听课可以听听看的。
我们现在来看看科学统计出来的语言潜能发展情况。孩子1岁以前只能模仿并发出无意义的声音，如ㄚ、ㄧ、ㄨ等，即俗称的牙牙学语阶段，此时开始发展连结说话情境和语言的能力及知道自己的名字。孩子1~2岁时能理解常用的动作或物品名称，能够使用迭字表达。此时是超好奇宝宝，开始能说一些简单的句子。孩子2~3岁时模仿能力强，能说片段、稍微长一些的句子，能使用较为复杂的句子，开始懂得因果关系与推论概念，但文法与句子结构尚不完整。孩子3~4岁就会开始问为什么，具有使用开放式句子的能力了。所以让孩子什么时候开始学习英语，了解这些就应该可以判断了吧。
其实学英语跟孩子学会母语的过程很相似(倾听→了解→模仿)，先带孩子辨认周遭人事物的名称，久而久之，孩子就可以开始学会使用一些简单的生活化短句了，注意内容尽量以孩子能理解的事物为例，让孩子能在自然的日常情境下使用、接触英语，并将英语融入真实的生活经验当中。最忌讳的就是以填鸭式、背单字的方式，强迫小孩子学习英语，如此一来，可能使得孩子畏惧、讨厌英语，反而扼杀他们学习英语的兴趣。家长在教孩子英语时，要多给予鼓励、少些压力;不过度强迫孩子记忆或是背诵。
在家中营造一个可以学习英语的小角落，让孩子可以自行轻易取得绘本、字卡等。市面上的英语辅助教材甚多，家长们要考虑孩子的喜好、月龄与程度，选择孩子可以接受的教材，若买回来发现不合适，也不要过度勉强孩子，而是去换成孩子喜欢的教材。
孩子在学会说话前，以听力不断地累积语言能力，此时观察能力、模仿力很强，为了避免这种语言错置、不均衡发展的情形发生，家长们要特别注意自己的言行举止和周遭环境的影响，这阶段也要多跟孩子说话，不断地给予语言上的刺激，他们自然学得好。孩子学英文时也不要忽略他们的中文，毕竟未来若没有要去国外读书或是工作的话，中文绝对还是主要的语言，千万不要因为学了英文而丢了中文，中文程度若不好，反倒更吃亏。
家长让孩子提早接触英语本是好的，但往往因为缺乏耐性、求好心切，造成孩子过大压力，或是教学方法不对，使得孩子对英语丧失兴趣而无法持续。语言是需要不断地使用的，让孩子在自然、愉快的气氛中学习英语，掌握正确的学习方法，才能让孩子学好英语。
总之，怎么样培养孩子的英语是一个仁者见仁智者见智的问题，但是不管什么时候开始学习英语，孩子的兴趣都是最重要的。
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