小编：一、自我对话法用英语交流对于很多初中生来说不是一件容易的事情，特别是当自己的英语底子不好的时候，更不敢开口，这个时候可以采用自我对话法。 给孩子找一个没人的地方，给
一、自我对话法用英语交流对于很多初中生来说不是一件容易的事情，特别是当自己的英语底子不好的时候，更不敢开口，这个时候可以采用自我对话法。
给孩子找一个没人的地方，给孩子假设一个场景，让孩子一人分饰两角，尽量把平时孩子学到的英语知识都用上，大声说英语，这样可以锻炼孩子说话时的胆量，以便日后敢和他人用英语交流。二、他人对话法
自我对话法虽然能够帮助初中生提高英语口语，但毕竟只是自己跟自己对话，有一定局限性，如果家长觉得自我对话法已经不能帮助孩子提高口语水平，那么可以给孩子找一个跟孩子关系好的小朋友一起练习，朋友之间说英语应该不会很尴尬吧。让孩子跟自己好朋友进行英语对话，不仅能够提高孩子的口语水平，而且还能够培养孩子的交际能力，为以后和其他人进行顺畅的口语交流做准备。
很多英语母语国家的人不太理解中国人学习英语的时候为什么要进行大量的朗读训练，从发音原理来讲，英语和汉语的音节组合方式有很大的不同，发音方式也有所区别。
中国人的发音器官实际上不太熟悉或者不太适应英语发音方式，日常生活中能让孩子勤朗读，实际上是在训练发音部位，让发音器官的肌肉适应英语的发音体系。时间久了，孩子的口语水平会有很大的提升。
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