小编：当孩子学习动力不足时，家长该如何帮助孩子？现在越来越多的家庭都要直面升学考试这座大山，但孩子似乎总是缺乏动力，学习消极，作业磨蹭。这个时候，家长该如何帮助孩子？别
当孩子学习动力不足时，家长该如何帮助孩子？现在越来越多的家庭都要直面升学考试这座大山，但孩子似乎总是缺乏动力，学习消极，作业磨蹭。这个时候，家长该如何帮助孩子？别着急，下面三好网小编为大家支招，家长如何才能把动力传达给孩子！
所有的孩子遇到的均是来自于学校、课外的学习压力，作业堆积，问题无法解决，就容易产生面对题目干瞪眼，排斥思考，表现出来就是作业往往拖到10点多，完成效率不够高，十分磨蹭。
孩子做事情磨蹭的时候，很多家长喜欢喊，不断的催促，结果感觉是越催促，孩子的动作越慢。孩子做某件事情的速度快，就表扬。随时观察孩子在生活中的表现，对做得快的事情立即表扬。只表扬，不提孩子做得不足的地方。通过表扬，会激发孩子内在快的动力。
把每天老师布置的作业做一个大概的时候估计，一定要给孩子留下休息的时间，完成作业后，余下的时间让孩子自己支配，做孩子喜欢做的事情。养成这样的习惯以后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩了。
孩子经常作业不会，家长往往很着急的给孩子讲了，但问题随着而来。不是所有题目都能的得到及时有效的解决，孩子的问题也不能反馈给老师，就导致了老师以为学生掌握的不错的假象，而孩子也不会向老师问问题了。这个时候，作为家长，必须封闭对孩子的题目讲解同时将问题导向老师，越是及时有效的反馈和沟通，对孩子的学习越是有帮助。
思维越是开拓，正反馈越及时，作业才会越是积极。还有一个小技巧，平时适度挑战一下难题，提升孩子的学习节奏，慢慢克服畏难心理，增强理解能力，也是十分有助于孩子消除磨蹭的好方法，达到彻底消灭学习上的磨蹭的目的。
莫言为什么会喜欢写作？他自己回忆说，就因为小学三年级的语文老师很喜欢他，把他的文章当做范文读出来。
我为什么会喜欢数学？我读中学的时候，有一次在全班第一个做出了老师布置的某个难题，老师从讲台上奔过来，摸摸我的头问，你现在的感觉是不是比吃一颗糖还高兴？我说是的。从此以后就喜欢上了数学，认为自己数学行啊。这就是鼓励和成就感的魔力。
很多人都有过类似的经历。这给我们一个启示：小孩子要鼓励，要给他成功的体验，培养孩子的成就感。有成就感才会有兴趣。作为家长，培养孩子的自信心还有一点可以做，就是让孩子做家务，自己的事情自己做。
一个人的成长需要三条途径：自我学习，同伴合作，专家引领。自我学习和同伴合作刚才已经谈到了，“专家引领”的这个“专家”对小朋友来说，不仅包括老师，还包括家长。
最好在孩子学习时，家长不是跑去看电视、打麻将、跳舞，也不是站在门口看孩子是否在写作业，而是坐在孩子身边一起看书学习。
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