小编：一般来说，孩子到了13岁以后，就已经开始步入青春期了，这个时候的孩子，因为思想还不够成熟，但是又开始有点自我的意识，对于家长的一些意见呈现出来一些嗤之以鼻的态度，很
一般来说，孩子到了13岁以后，就已经开始步入青春期了，这个时候的孩子，因为思想还不够成熟，但是又开始有点自我的意识，对于家长的一些意见呈现出来一些嗤之以鼻的态度，很多我们觉得错误的事情，但是在他们的眼中就是应该这样做，甚至会出现家长越不让他们做，他们就越要这样！
这种情况也就是我们熟知的叛逆期~很多家长面对自己叛逆期的孩子真的是头痛不已，不知道应该怎样处理才好，这个时候大家一定要特别的注意了，如果没有好好的处理，就很有可能给孩子养成一些不好的习惯，给孩子带来不好的影响，而且这个时候正是孩子学习的关键时期，如果我们没有好好的引导孩子，对于孩子的前途也是非常有影响的，可能很多家长都已经发现了，原本成绩优异的孩子在短时间之内，成绩一落千丈，家长说两句还顶嘴，最后变成一场世纪大战，其实这就是孩子的叛逆期到了，叛逆期的男孩教育方法 聪明的父母都是这样做的我们要找到正确的方法才能帮助孩子更好的走出这段时间，具体应该怎么做呢？今天小编就给大家讲讲，赶紧来看看吧~
首先我们要知道的一点就是，暴力是解决不了任何问题的，中国式的教育就是棍棒底下出孝子，所以很多家长在面对孩子问题的时候，往往都会采取打一顿就好了的想法，其实这样是解决不了任何问题的，反而会加剧孩子的逆反心理，而且10岁以后的孩子已经有了自己的荣辱观，他们也是要面子的，如果我们没有采取恰当的方法来教育，会让孩子离我们越来越远，所以大家一定要注意了。和叛逆期的孩子相处，一定要注意这些地方！
一:宽容的对待孩子,原谅孩子的错误;
二:了解孩子,做高明的父母,学会倾听;
三:着重培养孩子的非智力因素发展;非智力因素的内容,由于非智力因素是指智力以外的对学习活动起着起动、导向、维持和强化作用的个性心理，因此，心理学家们把那些个性心理作为非智力因素的主要内容。大多数心理学家认为，非智力因素的主要内容有: 1．兴趣与爱好；2．愉快的情绪、对事业的热情；3．对挫折的忍受性与意志力；4．活泼的性格、宽阔的胸怀；5．自信心与好强心；6．远大的理想与目标；7．高抱负；8．焦虑。
四;别与青春期孩子较劲,作好孩子成长航程中的舵手,放手但不放纵,让孩子去寻找自己,找到的才是自己;
五:帮孩子养成好习惯;
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