小编：学大教师，部分毕业于985、211等学校，多年辅导经验，能激发学习兴趣和思维潜力，进步看得见。 特色：1对1/精品小班课目标：重整知识结构,填补知识漏洞优势：8-18岁孩子的辅导选择
学大教师，部分毕业于985、211等学校，多年辅导经验，能激发学习兴趣和思维潜力，进步看得见。
特色：1对1/精品小班课目标：重整知识结构,填补知识漏洞优势：8-18岁孩子的辅导选择，科学把脉！
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每一位家长都希望自己的孩子能够出类拔萃，这其中少不了学校的教育辅导，所以，家长们不仅仅期待着自己的孩子能够在学习成绩上有一个好的表现，也期待着学校的教育环境以及教育资源能够更优质，希望学校的教育能够为学生提供更多的帮助，不仅仅是学习文化知识方面，也在培养孩子的品德方面。下面就是对学校的合理化建议，供大家参考查看。
不管小朋友接受别的知识的能力怎么,在英语课科目方面,千万不能随意的打击.语言没有谁天生对之反感,也没有谁天生便是天才,都是在实践中逐渐积累,乃至熟能生巧.家长要有一颗平常心,不要对小朋友说一些“你是家中期待,一定要考上重点”或“考砸了,爸妈脸往哪儿搁”之类的话,或者动不动就一顿打,（举例）家长需要耐心与冷静,这是帮助小朋友坦然面对学习的重要.看到小朋友的优势,适度鼓励和引导,让小朋友对英语课的学习充满着自信,这一点相当关键.
联合国教科文组织在“学会生存”一书中指出:在未来社会里,文盲将不是不识字的人,而是那些不懂得学习办法、不会自行更新知识的人,家长期待自身的子女在未来的社会中长大成才,不可不注意对他们开展学习办法的指导,和学习习惯的养成.一般来说,小朋友的学习习惯决定着其学习的效果.因此,除了在课堂中,我很注意这方面的引导和指点,家长同样要对小朋友的学习习惯给于正确的培养.每天督促他听听英语课、读读英语课,这一点非常重要.（举例）还有,小朋友作业的字迹,对待作业的态度,听课的效率,对英语课科目的兴趣等等,家长的重视和督促同样是不可忽略.
向小朋友学习,拜他为师,会极大地提升小朋友的学习兴趣和努力学习的程度.同爸爸妈妈一道学,教奶奶学英语课,都会使小朋友们高兴.（举例）实践证明:轻易开心的学习,能充分调动和发挥学生的学习兴趣、积极性和潜能,从而能增强记忆效果,掌握运用外语的能力；反之,呆板、枯燥、紧张的学习,只能抑制思维活动,降低学习效果.我们提出以上的一些办法,都是为了帮助家长在课后为小朋友创造轻易开心的学习环境和氛围,使小朋友喜欢学英语课.能够说要想让小朋友学得好,首要是让小朋友能“爱学”、“乐学”,这是现代教育所一再强调的.
鼓励小朋友联系生活实际开展学习.如在家居物品贴上英文标签,全家人一道学；去公园、商店时,复习有关词、句；主动同外宾交谈等（举例）.
家长可适度给小朋友布置一点口头或笔头的作业,给小朋友一些适度的负担,帮助学生练习所学知识,这样的坚持同样也能取得一定的效果.毕竟是熟能生巧,尤其对小学生来说.（举例）
最后,再次感谢各位家长对我工作的理解、支持和帮助,并真诚地期待在座的每一位家长和学校、老师紧密配合,我坚信在学校、家长、学生三方共同认真下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩,进入理想的中学.
(1)建议学校给老师提供更多参加培训的机会，以使我校老师提升本身业务素质，吸取新的教学知识、理念，改进教学办法，对学校有何意见和建议。如：参加骨干老师培训，为我校老师争取外出考察的名额等。
(2)面对“生源在变，课程在变，教材在变，高考在变”的新形式，老师专业成长是学校发展的重要，我校的老师专业成长显然还很薄弱，需要在这方面加大力度。建议学校：树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;加强量化管理等。
(1)建议学校增加教职工文体活动场所，健身器材，多进行内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排老师运动时间，关注老师的身心健康。
(2)建议学校在节假日有计划有组织地进行旅游活动，既能丰富老师的业余生活，开阔老师视野，又能加强老师的团体意识，增进学校的凝聚力，维护学校的良好声誉和形象。
(3)建议学校可以进一步加强对食堂的改革与管理，能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。
1、期待学校多进行些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间知道共同进步。能够的话，家长会放到傍晚或者休息日。
2、期待学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与办法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
3、期待学校可以一如既往地为学生提供接触社会、知道社会的各种各样活动，能多办一些社会主体实践活动，让学生多关注一些学习以外的别的知识。加强学生动手能力，进行各类兴趣活动如科技学习等，充分发挥学生的创造性，培养学生的兴趣爱好及主见。
4、期待学生和教师的沟通方式保持畅通，教师可以及时发觉掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。
5、建议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应怎么用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。
6、强化学课生行为习惯，加强管理，严格要求，全面教育学生，使学生健康、开心、品行端正度过每一个学期。
8、期待能在学生中间设置类似课后书监管小组的组织，让学生拓宽知识的另外，杜绝学生间有不太好的课后书流传，让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多知道社会或能学习到日常知识的课后书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。
9、期待教师与学生之间能加强交流，最好教师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。在学生犯错的时候，期待能给予耐心的知道，杜绝责骂与怪罪，期待能教会学生对与错的正确辨别。
对学校的合理化建议400字怎么写老A就先为大家讲解到这里了，希望可以帮到你些，若还有更多疑问，可以点击右下角咨询哦！我相信，每个同学都想向张海迪一样，努力勤奋，为祖国做出贡献。其实，这并不难，在我们学习气馁的时候，不要灰心，记住，风雨过后总是彩虹！在我们学习突飞猛进的时候，不要骄傲，记住，虚心使人进步，骄傲使人落后
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