小编：学大教师，部分毕业于985、211等学校，多年辅导经验，能激发学习兴趣和思维潜力，进步看得见。 特色：1对1/精品小班课目标：重整知识结构,填补知识漏洞优势：8-18岁孩子的辅导选择
学大教师，部分毕业于985、211等学校，多年辅导经验，能激发学习兴趣和思维潜力，进步看得见。
特色：1对1/精品小班课目标：重整知识结构,填补知识漏洞优势：8-18岁孩子的辅导选择，科学把脉！
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艺术生和特长生的文化bai课基础都不是很du扎实，而且留给你们zhi复习文化课的时间也很短，所以更要认dao清薄弱环节，用于舍弃一些难懂且浪费时间的知识点。专业课考完后，留给文化课的时间只剩100天左右。但同时也有一个优势：目标低。普文的人可能需要600分，而艺术生可能 400 分就够。今天我们的主要任务就是带领艺考生来看看，如何复习文化课提高成绩最快？艺术生最头疼的便是文化课，期待下边的办法能帮助艺考生们。
通过高二期末考试成绩，归纳一下自身经过以后一年的认真，挖掘各方面的潜力，看看各科可以达到什么分数，总分达到什么程度，这样的分数将来可以进哪所高中。
有了大目标，还要看看自身各科目与目标的差距，再找出弥补这些差距的措施。制定一年的学习计划，这些计划最好是分几个阶段，其中暑假是最关键的计划落实的时间。
假期中最好把七年级和八年级学过的东西在翻看一下，有利于接受新知识，还有利于减轻九年级后期复习的负担。更关键的是在假期中做好对九年级新课的预科工作，为下学期学习争取时间（高三学习的四大时期政治课任务）。
由于中考是对高中三年知识的考查，所以，要有计划地对过去两年学的知识开展回顾。学习程度的好坏，取决于对基础知识的掌握。那些可以在每次考试中成绩优秀的同学，一般来说基础知识掌握得都很牢，而成绩下等的学生基础知识掌握得都很薄弱。
有许多同学遇到难题，不了解看课本，实际上许多问题在课本上都能找到答案，尤其是基本定义和基本技能的题，与课本紧密联系。所以，把旧知识努力复习，有利于对过去知识的提取，有利于提升自身的学习效率，有利于自身学业水平的提升。
复习旧知识能够根据阅读课本来开展，在阅读课本时，要回顾基本知识的基本定义，最好把这些定义记熟背会，经过几次这样的反复阅读和记忆，这些定义才能烂熟于心，固化为自身知识的一部分。
下学年时间很紧，既要学习两个学期的新课，又要复习整个高中的知识，并且到九年级的下学期，还有许多活动。比如体检、体育考试、英语课口语听力考试，其中体育考试和英语课口语听力还要开展努力准备，要花费一定的时间和精力。最好采用这个暑假，先突破几门功课的学习，为下学期学习新课赢得时间。
假期学习要力争实效，要采取最有效的学习方式。假如小朋友是自觉性强，有一定的自学能力类型的学生，最好选择在家里自学，自学时除课本之外还要选一两本参考书，根据阅读课本和参考书，做一定量的练习达到学习的效果。
假如小朋友学习成绩在中等或上等，学习需要靠教师的讲解，这种状况下最好给小朋友选择一个辅导班， 争取用一假期的时间，把知识的缺失弥补起来。
结束了专业考试，现在主要任务都放到文化课学习和复习上。就学生而言，艺术统考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪，对文化复习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺体类高考录取分数低来“暗示”自身不难过关，对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。其实无论专业考试分数怎么，剩下的时间里都要将所有精力放到文化课学习和复习上，不要有侥幸心理。
艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放到专业课上，长期在外开展专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有许多考生调整不太好心态，便会对文化课失去信心。对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。一线教育资深心理专家针对艺考考生的心理，制定激励方案，充分调动考生的学习积极性和拼搏精神，让考生在学习上始终处于一种情绪饱满，志在必得的精神状态。
艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容，因此时间很紧张。一线教育专家觉得，专业课学习与文化课学习是能够兼顾的。考生能够在筹备专业课考试之前先针对文化课的薄弱环节开展补课和加强，为之后的文化课学习打好基础。也能够要求补课教师将高考中的考点总结归纳成知识条目，在准备专业课考试的空当开展高考知识条目记忆的学习。
专业课考试完成之后，因为有了之前专业课知识的积累，在文化课知识集中补课时期也就能够有充足的时间开展高考题型的针对性练习，从而为高考拿到理想的分数打下坚实的基础。这样做到专业课学习和文化课学习兼顾，为高考成功录取增加砝码。
高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生由于专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。因此艺考生在平时的复习中，复习时要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识，掌握基本题型、基本办法就能考到400多分，足以达到艺术类考生文化课的分数要求。
艺术类考生文化课补课重点应该是强化基础知识和解题办法。考生假如条件允许，能够请专门的教师开展针对性辅导，或者能够进入一个都是艺考生的班级开展文化课辅导，这样效果更好。艺术类考生在选择补课班时，最好选择一对一或者所有由艺术生组成的小班。同时，艺考生在专业课备考期间可能会离校准备，导致回到学校后，难以适应紧张的课程节奏和环境。这时候一对一教师或者小班教师更容易发觉学生情绪上的波动，及时开展调整和帮助。
好了，关于艺考生文化课辅导方案有哪些这个问题学好网小天就为大家介绍到这里了，希望对你有所帮助，若还有更多疑问，可以点击右下角咨询哦！我曾经也一味地以为，学习是痛苦的。在题海中，我无法自拔。在书堆中，我欲哭无泪。我只是拼命地写着，拼命地记着，拼命地应付考试，仅此而已。但现在，我告诉自己，学习是快乐的。在学习的花香中，我微笑着，我沉醉着。
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