小编：高中英语学习方法和技巧 高中英语的学习办法和技巧： 1，栽培兴致，勤劳努力。 兴致是优良的老师，只要对英语有深挚的兴致，就等于胜利了一半。一初步能够起点低一点，进度慢一
高中英语学习方法和技巧
高中英语的学习办法和技巧：
1，栽培兴致，勤劳努力。
兴致是优良的老师，只要对英语有深挚的兴致，就等于胜利了一半。一初步能够起点低一点，进度慢一点，巩固多一点，这样就能够结果多一点，兴致浓一点。当前随着家庭生活程度的提高，不少高中学生缔造了贪求闲适，谋求纳福的趋向。于是想走近路，甚至迷信一些买卖广告。其实，每一个学习上胜利的学生都是交出了贫寒的劳动的，单凭小聪慧、暂时突击是学不好功课的。重点滴聚积，不要操之过急。记住：Rome is not made in one day，操之过急绩或许会构成消化不良，或许一事无成的后果。操之过急常常表现为对自己提出过高的要求。这样做会给自己很大压力，进而对自己错过决计，错过学英语的兴致。
2，自主学习，善借他力。
学习的最高境域即使自主学习。初中时，总是靠老师、家长鞭策才不得不学。到了高中未来，许多学友都有了自己的人生目标，学习目的也更加评判。获悉自己今天该做什么，明天该做什么，而不是盲目地遍地出击，暂时敷衍。
3，听力仿效，敢于表白。
加强语音训练。要根据录音机、复读机，仿效语音语调，应用早读日期厉声朗读甚至背诵。任何时候起步都不晚。要获悉创建决计的过程即使不停犯错的过程。要勇于犯错，才智提高。保持每天听英语半小时，能够稳妥做些听力练习。穿越一段日期训练后，调剂听力资料的难度。尽量多渠道、多方位地练习听，目的是练耳感。既要精听，更要泛听，两者相团结。说英语一不要怕犯差错，二不要怕旁人耻笑。要争取一切机遇讲英语，和外国人讲，和学友讲，的确没窍门的时候和自己讲甚至对着桌子讲。
4，常例学习、层层达到。
细密看待学习中的五个环节，即课前预习，上课，课后温习，完结作业和习题纠错。课前预习要自觉，要争取自己读懂、学会教师即刻讲的东西，并发觉自己不甚明白的地方。有条件的话，还应自己翻查资料，攻克难点。上课要主动插手活动，听讲要学会抓重点，笔记要记下关键有用的东西。课后温习要即时，可采纳回忆法，并擅长综合专注。作业不但要完结，还要从所完结的作业中综合审题、解题的规律。最后一环是习题纠错，优良是备一个纠错本，缔造错题集，定期回忆，各个击破。
5，大量练习、即时综合。
英语与其说是学会的，不如说是练会的。做练习不能只局限于课后作业，课后作业常常过于简单，不能合意应试的必要。日常每学完一个单元，即刻做配套巩固练习，每学一个语法项目，即刻做专项训练，在练习中使学到的知识不停获取巩固。此外，练习中要斟酌规律，要学会综合，擅长仿效，探听背景知识，分辨语言使用环境。
6，聚积词汇、抓好阅读。
学英语的一大难题即使记单词，关于词汇的学习，应保持词不离句、句不离篇的准绳。团结句子记单词易懂，易记，还易使用。要尊重记忆规律，重复是关键。优良选一种英汉双解词典做自己的良师益友，遇有词汇方面的疑问，不要期待教师的解答，自己找词典求得答案。常常应用词典，就会越用越熟练，而况能学会根据上下文找到得当的释义。
高中英语学习方法。
好，不要焦急，既是已经一个月了，那么我的创议是 背单词， 这个背单词，即使看你怎么背了，你是计划混个眼熟，还是拼写都要记下？ 假使拼写记不住，那么，你必须要眼熟。阅读是重点拿分的，那么，你假使眼熟还获悉什么意思，当然了，写作文必要单词会拼写，这个就看你日常记的单词的牢固程度了，不获悉你的英文程度是什么档次的，不过，假使一个月，不管你程度多高、还是多低，我一己创议，多看单词。语法有时或许记不住，比拟乱，那么能够疏忽，可是，字假使认识，终归是能够读懂的吧。忌讳，不要做太多习题，不然，就脑子乱了，一乱，就心态不整，一不整，就简捷错过决计，进而构成你对考试 胆寒，甚至不获悉自己答的对还是不对。那么，不用管这些，多看看单词，至少有个眼熟。那些所谓的 查缺补漏、找薄弱项的，都是扯淡的话，不考试，不获悉自己哪块是薄弱的项目，可是，考试的内容那太多了，难道你都得把握吗？评判不的确了，我敢说，你把中考英文卷子，让你的英文老师答，满分120，她能拿到110就不简单了。为什么呢？因为，每一己的薄弱环节，他自己不明白，旁人也不明白，只有考试了就获悉了，可是，今天考试是这个知识点，明天是那个知识点，所以，弄来弄去，你觉得都不会，都得重头来，这样就感受自己什么都没把握，所以，不要信任那些所谓的查缺补漏。自己就循序渐进，看看单词，有不会的，就问。问了一个记一个，直到考试那天就行了。不要焦急，当前不曾任何事情搞不定的，考试不是唯独的准绳了。呵呵。
高中……学习英语有什么方法
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你好，高中……学习英语有什么办法？
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主动插手课堂活动。高中英语教材重点着重学生动口入手，而不是死记单词和语法规矩。课堂上我们必须要顺从老师的指点，主动插手对话、斟酌，发言，要敢于张口，不怕出错，爱惜课堂上的每一分钟，不摈弃每顺次用英语交流的机遇；不会说的也要说。要讲好英语即使要胆子大，脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科，只有大胆实践，才智提高交流实力。
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注重句子和文章的朗读背诵。学英语记单词很主要，但机械记忆的单词量再大，也不会真实提高你的英语程度。要做到词不离句，句不离文。请记住：句子比单词主要，记句子比记单词上算。我们要养成背句子的好习性，因为句子中既包罗了发音法度，又有语法内容，还有词的透彻用法。
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英语学习要注重温习。英语知识点多，必要大量记忆。许多学友怪罪，说自己的记性差，记了又忘了。窍门一是听课文录音带。重复地听，重复地读，课文中的语言点、词汇在录音带中不停被重复。这跟我们提案朗读是一个原因，声响对大脑的刺激有助于记忆。第二，常常温习。要在理地料理温习日期。首先要即时温习。遗漏的规律是：前快后慢，先多后少，识记后最初遗漏得较快，未来逐渐减慢。
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英语学习，以自学为主。我们的英语教学是精讲多练，讲练团结，以练为主。有些学友听力不好，只有一个窍门: 保持听，每天5-10分钟，而况长年听，必须会有成效的；阅读实力要靠大量的阅读来提高，词汇量的聚积和文化背景知识的丰富也是在阅读中完结的。
巴望能帮到学友~
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如何学好高中英语的方法
想学好高中英语，首先要培养对英语的兴趣。 兴趣是最好的老师 , 兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去;不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说： 我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢? 还有的同学说： 英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。 这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是 No pains, no gains 吗。
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲 , 上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下 五到 ：
一、 心到 。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、 手到 。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说， 好脑筋不如烂笔头 。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、 耳到 。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆;理 解领会 老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、 眼到 。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老 师观察 老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
五、 口到 。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加 英语角 活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。
学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：
一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的 集中识词，分类记忆 不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的 3500 个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记 40 - 80 个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。
把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本 错题集 ，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓 速成 的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你的。
高中学习英语的方法：高中……学习英语有什么方法
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