小编：这样的解决办法是，你首先要知道什么是正确的声音，首先你要能听出你和正确声音的区别。在这方面，我们可以看看赖世雄的音标。他的方法更适合中国人，尤其是成年人。程度好一
这样的解决办法是，你首先要知道什么是正确的声音，首先你要能听出你和正确声音的区别。在这方面，我们可以看看赖世雄的音标。他的方法更适合中国人，尤其是成年人。程度好一点的话一个小时就能搞定，初学者的话两天左右(不够准，不过过了就可以了，熟能生巧)。
这样的资源很多，找一个脚踏实地的去学，不要东张西望，最后原地踏步。如果自学太辛苦，需要老师来帮你。现在网上课程很多，你要找个靠谱的，好好利用老师的资源&p; # 8212；花钱投资自己的学习是值得的。
王石人老师在英语标准发音的过程中提到了音位和音位变体。他以汉语中的“他”和“土”为例。这两个t音发音不同。前者使用中性嘴唇位置，后者使用圆形嘴唇位置&p; # 8212；也就是说，音调t会因为相邻音调的影响而发生位移。以英语中的t为例。在美式英语中，它有四个位移:
理解音位变体的概念，可以帮助我们更好地理解发音现象:为什么停止中的t听起来像？不是“浊”，s后的t应该读为它的变体；为什么“等待”这个词不仅仅是口头的？为什么水听起来不像？这些都是音位变体。仅仅知道规则体的发音是不够的。王老师石人提醒我们:
很多英语学习者达到了44个音素的标准发音，就匆匆拼词看文章，结果很笨拙。如果能夸上一步，认真学习各起因的音位变体，发音和阅读会更流畅，更地道。
音位变体听起来很学术，但也没那么可怕。你需要知道概念，知道声音会变。这一点在一般书籍中很少提及。《标准英语发音教程》可以作为学习的参考。虽然是讲英语发音，但是对学美式英语也有帮助。
除了位移的情况之外，你还需要了解连续阅读的基础知识，才能正确的发一个单词的音。比如连接两个元音的时候，我们会加半元音/，字典里没有讲。当我早上带领社区成员阅读时，我们遇到了“安静”这个词。它的音标是/t/，但真正的发音是/t/，会更自然。
我们不用担心音标，更应该关心的是母语人士如何读这个字。解决这个问题的办法就是有一个靠谱的老师。在这里我推荐阿卡索外教网，BBC等等。据我所知，阿卡索外教网是一个一对一外教的在线%来自英语国家，具有t/tso国际教学资格，可以通过在线视频与外教一对一互动。外教也会根据你的情况制定不同的教学计划，及时纠正你的发音，这是目前所有方法中效率最高的一种。我也强烈推荐这个方法。这是阿卡索外语教育网的免费试听课程。可以试听:so/o-tg.t
在《美国口音训练》中，作者提出发音只是口音的一个方面(另外三个方面是语音、爱情、语调)，也就是说你把这方面练到了极致，只取得了1/4的成功。每天练习拼音发音对我们整体发音有帮助，但远远不够。我们需要更全面的练习。
解决这个问题不仅要知道一个单词的发音，还要注意它与其他单词连接时的变化。如果只注意单词的发音，很容易犯错误:我们每一个单词说得太清楚，没有节奏和波动，导致信息不清晰。
汉语是声调语言，英语是语调语言。汉语是音节计时的，英语是重音计时的。也就是说，汉语句子的长度撒于它有多少个音节，而英语则撒于它有多少个重读音节。AAT举了这样一个例子:狗吃骨头和狗&p; # 8217； &p; # 8217骨头的时长和节奏是一样的。
美国口音训练的好处是，它不会告诉你单词的发音，而是帮助我们训练整个句型，知道为什么要连续弱读，为什么要用升调和降调。雷切尔&p; # 8217；s英语传达了同样的方法。雷切尔将从一个单词的发音开始，把它放在一个句子中练习。
这里练习太少不代表每天阅读太少。很有可能你只是每天重复犯错。语音训练最好的方法是:少即是多&p; # 8212；模仿练习一小段甚至一句话到极致。任何一分钟的材料都可以成为优秀的教材。这一分钟的材料涵盖了大多数发音规则。这段话听无数遍，分析它的断句、重音(调音)、语调模式，模仿无数遍，练习无数遍，直到能做出真正的。这个过程帮助我们掌握了单词和句子节奏的关系，剩下的，只是举一反三。我有个方法:练数字。一，二，三&p; # 8230；这些数字包括大多数声音，可以用来每天早上热身。除了练习单个数字，还可以随机组合，比如你的电线(中间有连续阅读)。也可以在前后加一些单词，变成一个句子来练习。或者可以练练字母。很多人对26个英文字母有问题。你也可以在确保每个字母发音正确后练习组合。比如LOL和LA有L连续阅读。
最后提醒:不要循规蹈矩，不要太认真，要学会与之共存。清晰自然的语音外观是我们所需要的，千万不要走火入魔！满口中国式英语怎么办？网友推荐这家!
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