初一英语上：初一上册英语单词表

小编：初一英语上：初一上册英语单词表 初一上册英语的知识点 一、48个国际音标及26个英文字母的准确书写 要熟练把握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的准确占格及单词间距。

　　初一英语上：初一上册英语单词表初一上册英语的知识点

　　一、48个国际音标及26个英文字母的准确书写
要熟练把握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的准确占格及单词间距。
二、be动词的用法
be动词有三种变形，离别是：am, is, are。记忆口诀：
我用am, 你用are, is用于他、她、它；单数全都用is，复数整套都用are。
三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）
1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。
2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词（表示数量多少的词，约摸相当于代数里的大方数）
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
五、平凡疑问句及特殊疑问句
1、平凡疑问句：能用Yes或No往返答的问句。平凡疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句：不能用Yes或No往返答的问句。特殊疑问句句尾读降调。
六、可数名词变复数
可数名词变复数时，有法度变换和不法度变换两种。
1、法度变换：
1）平凡状况直接在词尾加-s ，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等；
2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加-es ，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等；
3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加-es ，如：baby-babies, country-countries, family-families等；
4）部分以f 结尾的词，变f 为ves ，如：knife-knives, half-halves等；
5）以o结尾的词，加-s 或-es ，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除非英雄hero外，只要能吃的，加-es ，不能吃的加-s 。
2、不法度变换：
1）变换单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等；
2）单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等；
3）其他形式：mouse-mice, child-children等。
七、简单句的成分及主谓一致准绳
最大约构成：主语+谓语+宾语，当中谓语由动词来充当。
主谓一致准绳，即使句子的谓语要一直与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数（简称三单）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非三单时，谓语动词就用原形。实意动词变三单的法度如下：
1）平凡动词在词尾加-s ，如：like-likes, tell-tells, play-plays等；
2）以字母s, x,ch, sh结尾的动词加-es ，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等；
3）以o结尾的动词平凡加-es ，如：do-does, go-goes等；
4）以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-而是，如：fly-flies, carry-carries等；
5）have的三单形式是has。
八、冠词的用法（名词前面必须要有冠词）
冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a, an）两种。
1、定冠词the表示特指，可译为这个、那个、这些、那些。
2、不定冠词a, an用来说明（可数）名词的数量是一个。an用于以元音开始（留神不是以元音字母开始）的单词前，a则英语非元音开始的单词前。
3、不定冠词a, an与基数词one的差别是：不定冠词不是刻意着重数量，而基数词则着重数量。
九、助动词（do, does ）的用法
只有实意动词作谓语时才关系应用助动词。以like为例：
1）当句子为评判句时不关系应用助动词，只关系主谓一致准绳。
eg : I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much.
2）当句子为抵赖句时，要根据主语的人称来定夺应用相应的助动词：当主语为三单时，要应用does;当主语为非三单时，用助动词原形do。例如把下列句子变抵赖句：
Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.
They like sports.------They don't like sports.
3）当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来定夺在句首应用Do或Does.例如下列句子变问句：
Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.
Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.
十、名词所有格
1、Kangkang's books；Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;
2、用of表示的，但要从of后往of前翻译：a book of mine（我的一本书）
3、have与of的差别：
have平凡表示主动占有，常常用于有性命的人或动物；无性命的物体平凡不能主动占有，表示所属关系时要用of。例如：
I have a new bike. She has two big eyes.
a door of the house
十一、课本中的知识点
1、Unit 1 ——Unit 2
1）问候语：
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
2）辞别用语：
Nice/ Glad to meet/ see you.（meet用于初次见面，see用于熟人寰）
Nice to meet/ see you, too.
Goodbye. Byebye. Bye. See you !So long! Good night!
3）举荐人或许物的句型：This is
4）Excuse me.与I'm sorry.的差别：
Excuse me.是要引起对方的留神，而I'm sorry.则是向对方谢罪。
5）词组be from = come from
in English
5）当问句中问到this/ that时，答对要用it；问到these/ those时，要用they往返答。 例如： What's this in English?----It's an eraser.
What are those?----They are books.
6）对Thanks.的答对：That's OK./ You're welcome./ My pleasur.
7）look the same = have the same looks
give sth. to sb. = give sb. sth.
be like = look like
in the tree/ on the tree （树上结的、长出来的用on，不然用in）
in red（穿着红色的衣服）
in the desk（在空间范围之内）
in English（用英语）
help sb. do sth.
8）both与all的差别：
both表示两者都；all表示三者及以上都。
2、Unit 3——Unit 4
1）speak的用法
speak与say不同：speak表示说的动作，不表示说的内容；say则表示说的内容。
speak后面除非能接语言外，不能直接接东西，后面加了to则表示对说。
help sb. with sth.（救助某人做/补习）
want to do sth.（想要做某事）
would like to do sth.
notat all（一点都不）；Not at all.（没关系/别在意）
likea lot = likevery much
2）some和any的差别：
口诀：some用于评判句，抵赖、疑问变any。例如：
I have some money.
I don't have any money.
Do you have any money?
3）have a seat = take a seat（请任性坐）
4）祈使句（表示号令或哀求的句子）
祈使句平凡都省略了主语You，所以其抵赖句直接用Don't开始。例如：
Don't go there!
5）问工作：
What does sb. do?
What is sb.?
What's sb.'s job?
6）work与job的差别：
work是未必有工资的工作，例如homework, housework；而job则必须是有工资的工作。
7）on指在物体的外表，不论这个面是否程度的，例如：
on the desk/ wall/ farm/ playground
8）in hospital（住院）；in the hospital（在医院里）
look after（照看/照看/照看）
help oneself（请自便/任性吃）
9）表示创议的句型：做某事如何？
What about sth.? （英式英语）
How about sth.? （美式英语）
Why don't you do sth.? = Why not do sth.?
10）吃一日三餐要用have：have breakfast/ lunch/ supper
havefor breakfast/ lunch/ supper
take one's order
be kind to sb.
11）try on这个词组可合可分：名词能够放在这个词组的中偶之后面，但代词只能放在词组的当中。
12）在口语中常常用take表示买。
13）how many与how much的差别：
how many + 可数名词；how much + 不可数名词
14）What do you think of? 是询问对方对某事物的见解；
How do you like? 是问对方对某事物酷爱的程度。
think about（斟酌）
Thank you all the same. （即使对方没能帮上忙，也要礼貌感谢）
Thanks. = Thank you.（thank作为动词，不能单独应用。）
15）one与it的差别：
当上下文说的是同一门类事物时，随意一个能够用one来轮换；假使上下文所说的是同一个事物时则用it。例如：
Ann ：I have a yellow bag.
Jane ：I have a green one.

Tom ： Hey, Mike. Where is your bike?
Mike ： Look, it's over there.
16）倒装句
Here you are.
Here it is.
17）be free （有空/免费）
forget to do sth.（忘了去做某事）
forget doing sth.（忘了做过某事）
What's up? = What's wrong with? = What's the matter with?
18）go + v.-ing构造的含意：为了达到某目的才去的。例如：
go fishing/ boating/ swimming/ shopping等
19）have to do sth.（非主观因素，着重客观因素，不得不去做某事）
must 则表示主观志愿
20）fly a kite = fly kites
be free = have time
21）日期的表述
当分针所指的日期大于0分、小于等于30分钟时，用分钟past小时。例如：
8：23——twenty-three past eight
当分针所指的日期大于30分钟、小于60分钟时，用节余的日期to下一个整点。例如：
8：49——eleven to nine
当然，还能够直接依照小时、分钟去读出日期，例如：
8：23——eight twenty-three; 8:49——eight forty-nine
整点则在数词后加-o'clock，例如：8：00——eight o'clock
在钟点前介词要用at.
22）句型该干某事了。：It's time to do sth. = It's time for sth.
例如：该吃午饭了.
It's time to have lunch. = It's time for lunch.

　　初一上册英语单词表

　　责任教导教科书《英语（Go for it!）》七年级上册单词表
StarterUnit 1 Good morning!
good 好的
morning 早晨；上午
Good morning! 早上好!
hi 嗨；喂
hello 你好；喂
afternoon 下午
Good afternoon! 下午好
evening 晚上；傍晚
Good evening! 晚上好!
how 怎样；如何
are 是
you 你；你们
How are you? 你好吗?
I 我
am 是
fine 康健的；优美的
thanks 谢恩；谢谢
OK 好；能够

HB （铅笔芯）硬黑
CD 光盘；激光唱片
BBC英国广播公司

Alice 艾丽斯（女名）
Bob 鲍勃（男名）
Cindy 辛迪（女名）
Dale 戴尔（男名）
Eric 埃里克（男名）
Frank弗兰克（男名）
Grace 格蕾丝（女名）
Helen 海伦（女名）
Starter Unit 2 What’s this in English?
what 什么
is 是
this 这;这个
in 用用；以
English 英语；英格兰的；英语的
in English 用英语
map 地图
cup 杯子
ruler 尺；直尺
pen 笔；钢笔
orange 橙子
jacket 夹克衫
key 钥匙
quilt 被子；床罩
it 它
a 一（人、事、物）
that 那;那个
spell 用字母拼；拼写
please 请

NBA （美国）全国篮球协会
P 停车场；停车位
Kg 千克；公斤

StarterUnit 3 What color is it?
color 颜色
red 红色
yellow 黄色
green 绿色
blue 蓝色
black 黑色（的）
white 白色（的）
purple 紫色（的）
brown 棕色（的）；褐色（的）
the 指已提到或易领悟到的人或事物
now 当前；当前
see 明白；明白
can 能；会
say 说,讲
my 我的

S （尤指服装的尺码）小号的
M （尤指服装的尺码）中号的
L （尤指服装的尺码）大号的
UFO不明飞行物
CCTV中国心脏电视台

Unit 1My name’s Gina.
name 名字；名称
nice 令人愉快的；宜人的
to 常用语原形动词前,表示该动词为不定式
meet 遇见；相逢
too 也；又；太
your 你的；你们的
Ms. （用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否）女士
his 他的
and 和,又,而
her 她的
yes 是的；能够
she 她
he 他
no 不；不曾；不是
not 不；不曾
zero 零
one 一
two 二
three 三
four 四
five 五
six 六
seven 七
eight 八
nine 九
telephone 电话；电话机
number 号码；数字
phone 电话；电话机
telephone/ phone number 电话号码
first 第一
first name 名字
last 最后的；末尾的
last name 姓
friend 好友
China 中国
middle 当中的；当中
school 学校
middle school 中学；初中

Gina 吉娜（女名）
Jenny 珍妮（女名）
Brown 布朗（姓）
Alan 艾伦（男名）
Tom 汤姆（男名）
Mike 迈克（男名）
Jack 杰克（男名）
Mary 玛丽（女名）
Miller 米勒（姓）
Linda 琳达（女名）
Jane 简（女名）
Green 格林（姓）
Smith史密斯（姓）
Unit 2 This is my sister.
sister 姐；妹
mother 母亲；妈妈
father 父亲；爸爸
parent 父（母）亲
brother 兄；弟
grandmother （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥
grandfather （外）祖父；爷爷；外公；姥爷
grandparent 祖父（母）；外祖父（母）
family 家；家庭
those 那些
who 谁；什么人
oh 喔；啊
these 这些
they 他（她；它）们
well 嗯；好吧
have 有
day 一天；一日；白天
Have a good day! （表示祝愿）过得愉快!
bye 再见
son 儿子
cousin 堂兄；表兄
grandpa （外）祖父；爷爷；外公；姥爷
mom 妈妈
aunt 姑母；姨母；伯母；婶母；舅母
grandma （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥
dad 爸爸
uncle 舅父；叔父；伯父；姑父；姨父
daughter 女儿
here （用以举荐某人或许某物）这即使；在此处
photo 照片
of 属于（某人或许某物；关于（某人或某物)
next 下一个（的）；接下来（的）
picture 照片；图画
girl 女孩
dog 狗

Sally 萨利（女名）
Kate 凯特（女名）
Paul 保罗（男名）
Unit 3 Is this your pencil?
pencil 铅笔
book 书
eraser 橡皮
box 箱；盒
pencil box铅笔盒；文具盒
schoolbag 书包
dictionary 词典；字典
his 他的
mine 我的
hers 她的
excuse 原谅；原谅
me 我
excuse me 劳烦；请原谅
thank 谢谢
teacher 老师；教师
about 关于
What about? ……怎么样?……好吗?
yours 你的；你们的
thank 谢谢
for 为了；给；对
thank you for…为……而谢恩
help 救助；辅佐
welcome 受迎候的
You're welcome. 别客气.
baseball 棒球
watch 表；手表
computer 运算机；电脑
game 游戏；活动；竞赛
card 卡片
ID card 学生卡；身份证
notebook 笔记本
ring 戒指
bag 袋；包
in 在.里
library 图书馆
ask 哀求；要求；询问
ask…for…哀求；哀求
find （found /faund/ ) 找到；发觉
some 一些；某些；有些；有的
classroom 教室
e-mail 电子邮件
at （供给电话号码时应用）依照；根据；在（某处；某日期；某时刻）
call 给（……）打电话
lost 遗漏；失落
must 必须
set 一套；一副；一组
a set of一套；一副；一组

Anna 安娜（女名）
John约翰（男名）
David 戴维（男名）
Unit 4Where’s my schoolbag?
where 在哪里；到哪里
table 桌子
bed 床
bookcase 书架；书柜
sofa 沙发
chair 椅子
on 在……之上
under 在……之下
come 来；降临
come on 快点
desk 书桌
think 觉得；想；斟酌
room 房间
their 他（她；它）们
hat 帽子
head 头
yeah 是的；对
know 获悉；探听
radio 收音机；无线电广播
clock 时钟
tape 磁带；录音带；录像带
player 播送机
tape player 录音机
model 模型
plane 飞机
model plane飞机模型
tidy 干净的；有条不紊的
but 可是
our 我们的
everywhere 处处；遍地；各个地方
always 总是

Unit 5 Do you have a soccer ball?
do 用于构成抵赖句和疑问句；做；干
have 有
tennis 网球
ball 球
ping-pong 乒乓球
bat 球棒；球拍
soccer 足球
soccer ball 足球
volleyball 排球
basketball 篮球
hey 嘿；喂
let 让
us 我们
let’s= let us 让我们（同时）
go 去；走
we 我们
late 延迟
has 有
get 去取（或带来）；获取
great 优美的；出色的
play 插手（竞赛或活动）；玩耍
sound 听起来好像
interesting 有趣的
boring 狼狈的；令人厌烦的
fun 有趣的；使人快乐的；兴致；快乐
difficult 困难的
relaxing 迅捷的
watch 凝视；察看
TV 电视；电视机
watch TV 看电视
same 相同的
love 爱；酷爱
with 和……在同时；带有；应用
sport 体育活动
them （they 的宾格）他（她；它）们
only 只；仅
like 酷爱；酷爱
easy 简捷的；不费力的
after 在……未来
class 班级；课
classmate 同班学友

Bill 比尔

Unit 6 Do you like bananas?
banana 香蕉
hamburger 汉堡包
tomato 西红柿
ice-cream 冰激凌
salad 沙拉
strawberry 草莓
pear 梨
milk 牛奶
bread 面包
birthday 生日
dinner 正餐
week 周；礼拜
think about 斟酌；思忖
food 食物
sure 当然；评判；必须
How about? ……怎么样?
burger 汉堡包
vegetable 蔬菜
fruit 水果
right 准确的；稳妥的
apple 苹果
then 那么
egg 蛋；鸡蛋
carrot 胡萝卜
rice 大米；米饭
chicken 鸡肉
so 那么
breakfast 早餐；早饭
lunch 午餐
star 明星；星星
eat 吃
well 好；令人合意地
habit 习性
healthy 康健的
really 真实地
question 问题
want 必要；想要
be 变成
fat 肥的；肥胖的

Unit7 How much are these socks?
much 好多；大量；多少
How much?（购物时）……多少钱?
sock 短袜
T-shirt T恤衫
shorts 短裤
sweater 毛衣
trousers 裤子
shoe 鞋
skirt 裙子
dollar 元（美国、加拿大等国的货币单位,标记为$）
big 大的；小号的
small 小的；小号的
short 短的,矮的
long 长的
woman 女子
Call I help you? 我能帮您吗?
need 必要
look 看；看上去
pair 一双；一对
take 买下；拿；取
Here you are. 给你.
ten 十
eleven 十一
twelve 十二
thirteen 十三
fifteen 十五
eighteen 十八
twenty 二十
thirty 三十
Mr． 先生
clothes 衣服；服装
store 商店
buy 购买；买
sale 特价销售：出售
sell 出售；销售；卖
all 所有的；整套的
very 很；极端
price 价格
boy 男孩
a pair of 一双

Unit 8 When is your birthday?
when 什么时候
month 月；月份
January 一月
February 二月
March 三月
April 四月
May 五月
June 六月
July 七月
August 八月
September 九月
October 十月
November 十一月
December 十二月
happy 愉快的；愉快的
Happy birthday! 生日快乐!
old 年老的；旧的
How old…? 多大年岁? ……几岁了?
party 团聚；晚会
See you! 再见!
first 第一
second 第二
third 第三
fifth 第五
eighth 第八
ninth 第九
twelfth 第十二
twentieth 第二十
test 考试；考验
trip 旅游：旅游
art 艺术；美术
festival 会演节；佳节
dear 亲爱的
student 学生
thing 东西：事情
term 学期
busy 繁忙的；无暇的
time 日期
Have a good time! 过得愉快!
there 那里

Unit 9 My favorite subject is science.
favorite （=favourite）奇特酷爱的（人或事物）
subject 学科；科目
science 在理
P.E. 体育
music 音乐；乐曲
math 数学
Chinese 语文；汉语；汉语的；中国的
geography 地理（学）
history 历史
why 为什么
because 因为
Monday 礼拜一
Friday 礼拜五
Saturday 礼拜六
for sure 无疑；评判
free 闲暇的
cool 妙极的；酷的
Tuesday 礼拜二
Wednesday 礼拜三
Thursday 礼拜四
Sunday 礼拜日
A.M. 上午
P.M. 下午
useful 有用的,有利的
from 从……初步
from… to… 从……到……
Mrs. 太太；夫人
finish 完结；做好
lesson 课；一节课
hour 小时

　　初一上册英语的全部句型

　　Starter unit 1 Good morning !
1. Good morning! 早上好！
2. Good afternoon! 下午好！
3. Good evening! 晚上好！
4. Good morning（afternoon/
Evening） to you! 你早上好！
5. ---How are you? 你好吗？
---Fine, thanks/ thank you.
And you?好，谢谢。你呢？
Start unit 2 What’s this in English?
1. ---What’s this/that in English?
这个/那个用英语怎么说？
---It’s a/an…那是。。。
2. ---How do you spell it/
How to spell it?
如何拼写它呢？
---K-E-Y.
Start unit 3 What color is it?
---What color is it？
那是什么颜色？
---It’s …
Unit 1 My name’s Gina.
Ⅰ.重点词语：
1. my name 我的名字
2. your name 你的名字
3. last name/ family name 姓
4. first name/ given name 名
5. ID card 身份证
6. school ID card 学生卡
7. answer the questions 答对问题
8. telephone/phone number 电话号码
9. address book 电话号码薄
Ⅱ.重点句型：
1. ---What’s your name?你叫什么？
---My name is…/I’m…我是。。。
2. Nice to meet you. / I’m glad
to meet you. 见到你很愉快。
3. ---What’s your telephone/
phone number? 你的电话是多少？
---My telephone/ phone number is…
我的电话是。。。
4. ---What’s your family/last name?
你的姓是什么？
---My family/last name is…
我姓。。。
5. ---What’s your given/first name?
你的名是什么？
---My given/first name is…
我的名是。。。
Unit 2 Is this your pencil?
Ⅰ.重点词语：
1. your pencil case/
pencil box 你的铅笔盒
2. my eraser 我的橡皮
3. her notebook 她的笔记本
4. his backpack 他的双肩包
5. Mike’s dictionary 迈克的字典
6. my math book 我的数学书
7. in English 用英语
8. in Chinese用汉语
9. lost and found 失物招领
10. computer game 电脑游戏
11. a set of keys 一串钥匙
12. look for
Ⅱ主要句型：
1. Is this your pencil? Yes, it is.
这是你的铅笔吗？是我的。
2. Is that her eraser? No, it isn’t.
那是她的橡皮吗？不，不是。
3. Is it a watch? Yes, it is. / No, it isn’t.
4. ---Are these/those your books？
这些/那些是你的书吗？
---Yes，they are./No，they aren’t.
5. ---What’s this/that in English?
---It’s…
6. ---What are these/those in English？
这些/那些用英语怎么说？
7. Here you are. 给你。
8. That’s all right. 不客气。
9. Call Li Ping at 8225674.
给李萍打8225674。
Unit 3 This is my sister.
Ⅰ.重点词语：
1. my parents 我的父母
2. his brother 他的兄长/弟弟
3. your friend 你的/你们的好友
4. your photo 你的/你们的照片
5. family photo 全家福
6. family tree 家谱
7. pen friend/ pen pal 笔友
8. thanks for… 为。。。而谢恩
9. …very much 极端。。。
10. look at
11. talk about… 谈论关于。。。
重点句型：
1. Is this your sister? No, it isn’t.
2. Is that your brother? Yes, it is.
3. This is my aunt.
4. ---Are these/those his brothers?
---Yes, they are. / No, they aren’t.
5. Those are my sisters.
6. That is her uncle.
7. Thanks for the photo of your family./
Thanks for your family photo.
谢恩你们家的全家福。
Unit 4 Where’s my backpack?
Ⅰ.重点词语：
1. under the table 在桌子底下
2. on the dresser 在梳妆台上
3. in the backpack 在双肩包里
4. next to the baseball 在棒球的旁边
5. behind the computer 在电脑的后面
6. my ideal room 我的志向房间
7. between the bookcase and the desk
在书柜和桌子之间
8. take…to… 把…带到…
9. take away… 带走…
10. bring sth. to sb. 把…带给…
重点句型：
1. ---Where’s the baseball?
我的棒球在哪？
---It’s in the backpack.
2. ---Where are his keys?
他的钥匙在哪？
---They’re on the dresser.
3. Please take these things to your brother.
请把这些东西带给你的弟弟。
4. There are pictures on the wall.
墙上有一些照片。
5. Can you bring some things to school?
你能把这些东西带到学校吗？
6. I need my hat. 我必要我的帽子。
Unit 5 Do you have a soccer ball?
Ⅰ.重点词语：
1. tennis racket 网球拍
2. baseball bat 棒球拍
3. soccer ball 英式足球
4. play tennis 玩网球
5. welcome to 迎候来。。。
6. play computer games 玩电脑游戏
7. watch TV 看电视
8. play sports/ do sports 做活动
9. every day 每天
10. a great sports collection 一些球类收藏品
1. ---Do you have a tennis racket?
你有网球拍吗？
---Yes, I do./ No, I don’t.
2. ---Does he have a tennis racket?
他有网球拍吗？
---Yes, she does./No, she doesn’t.
3. Let’s … 让我们同时…
eg：Let’s play baseball.让我们同时玩棒球。
4. That sounds good.那听起来不错哦。
5. I don’t have … 我不曾…
Eg. I don’t have a basketball.
6. But he doesn’t play sports —
he only watches them on TV.
可是他不做活动，他只看电视。
7. She plays/does sports every day.
她每天都做活动。
Unit 6 Do you like bananas?
Ⅰ.重点词语：
1. French fries 署条
2. ice cream 冰激凌
3. running star 跑步明星
4. lots of 好多，大量
5. healthy food 康健食品
6. unhealthy food 不康健食品
7. make a list 列表，制表
8. eat/have breakfast 吃早餐
9. for breakfast 对于早餐来说
主要句型：
1. ---Do you like salad?
你酷爱沙拉吗？
---Yes，I do./No，I don’t.
2. ---Does she/he like salad?
她酷爱沙拉吗？
---Yes，I do./No，I don’t.
3. He/She doesn’t like salad.抵赖句
4. He/She likes salad.评判句
5. I don’t like eggs.
6. For dinner, she/he has chicken and
French fries.早餐时她吃鸡腿和署条
Unit 7 How much are these pants?
Ⅰ.重点词语：
1. how much 多少
2. a small hat 一个小红帽
3. a big yellow bag 一个大的黄包
4. come down to 到…来
5. have a look at 看一看
6. for yourself 你自己
7. on sale 跌价
8. price tag 价格标签
9. at a good price 以优惠的价格
10. at a very high/low price 以重价/低假
11. at clothes store 在服装店
重点句型：
1. ---How much is the red sweater?
那件红色的毛衣多少？
--- It’s eight dollars.
2. ---How much are these/those black pants?
---They’re ten dollars.
3. What color do you want?你想要什么颜色？
4. Can I help you？我能够救助你吗？
5. What can I do for you？我能为你做些什么？
6. I’ll take it./I’ll buy it. 我买它了
7. We have …at a very good price.
我们有…以优惠的价格出售。
8. We have sweaters in all colors for only $50 each.
我们有颜色完善的毛衣每件仅售50美元。
9. Come and see for yourself at…Clothes Store.
请亲身到…服装店来看看。
8. That’s not all. 还不止这些。
Unit 8 When is your birthday?
Ⅰ.重点词语：
1. my birthday 我的生日
2. date of birthday 出生日期
3. …years old …岁
4. be born 出生
5. how old 多大
6. from…to… 从…到…
7. speech contest 演讲竞赛
8. Chinese Contest 中文竞赛
9. school trip 郊游
10. volleyball game 排球竞赛
11. school day 学校上课日
12. basketball game 篮球竞赛
13. Art Festival 艺术节
14. Music Festival 音乐节
15. Spring Festival 春节
16. English evening party 英语晚会
17. birthday party 生日团聚
18. a piece of paper 一张纸
19. school master 校长
20. famous people 名人
21. school calendar 校历
22. school schedule学习计划
主要句型：
1. ---When is your birthday?
---My birthday is …
2. ---When is Leila’s birthday?
---Her birthday is…
3. How old are you? I’m fifteen.
4. How old is he? He’s fifteen.
5. What year were you born?你是哪年出生的？
6. When is the school trip?郊游在什么时候？
7. ---What events do you have at your school？
你们学校有什么活动？
---We have an Art Festival each year.
我们每年都有艺术节。
Unit 9 Do you want to go to a movie?
Ⅰ.重点词语：
1. action movie 动作片
2. go to a movie/ go to movies去看电影
3. Beijing Opera 京剧
4. Shaanxi Opera 秦腔
5. want to do sth 想干什么
6. take turn 轮番
7. talk about… 斟酌关于…
8. learn about… 学习关于…的知识
9. see a comedy 看喜剧
10. a movie fan 电影迷
11. a movie star 电影明星
12. a successful movie 一部胜利的电影
13. a funny comedy 一部有趣的喜剧
14. a new movie 一部新片子
15. a great actor 一个知名的演员
16. in the movie 在电影里
17. make a poster 制造海报
18. on weekends 在周末
19. stay at home 呆在家里
20. Chinese history 中国历史
21. for the same reason 由于相同的原因
22. in a word 归根结底
23. with my friend 和我的好友
24. in fact 原形上
25. a Beijing Opera artist 一名京剧艺术家
26. be different from… 与…不同
主要句型：
1. ---Do you want to go to a movie?
你想去看电影吗？
---Yes, I do./ No, I don’t.
2. ---Does she/he want to go to a movie?
她/他想去看电影吗？
---Yes, she/he does. / No, she/he doesn’t.
3. ---What kind of movies do you like?
你想看什么类型的电影？
---I like action movies and comedies.
4. I like thrillers and I like action movies.
我酷爱恐怖片和动作片。
10. I like thrillers but I don’t like comedies.
我酷爱恐怖片，可是我不酷爱喜剧。
11. I can learn a lot about Chinese history.
我能够学习一些关于中国历史的知识。
12. She/He thinks the comedy is interesting.
她/他觉得喜剧很有趣。
13. She/He doesn’t think thriller is interesting.
她/他觉得恐怖片狼狈。
Unit 10 Can you play the guitar?
Ⅰ.重点词语：
1. play the guitar 弹吉他
2. play the piano 弹钢琴
3. play the violin 拉小提琴
4. play the trumpet 吹小号
5. play the drums 敲鼓
6. play chess 下棋
7. join the art club 插手艺术俱乐部
8. the music club 音乐俱乐部
9. English club英语俱乐部
10. swimming club 游泳俱乐部
11. chess club 象棋俱乐部
12. music club 音乐俱乐部
13. speak English 说英语
14. speak Chinese 说汉语
15. paint well 画的好
16. musicians wanted 招聘音乐家
17. help sb. with sth. 在某方面救助某人
18. help sb. do sth. 救助某人干某事
19. want sb. to do sth. 想要某人干某事
20. school music festival 学校音乐艺术节
21. talent show 才艺展
22. rock band摇滚乐队
23. e—mail address电子邮箱地址
重点句型：
1. ---Can you play the guitar?
你会弹吉他吗？
---Yes, I can. / No, I can’t.
2. ---Can you sing/dance?
你会唱歌/跳舞吗？
---Yes, I can. / No, I can’t.
3. ---Can she/he paint?
她/他会画画吗？
---Yes, she/he can. / No, she/he can’t.
4. ---What club do you want to join?
你想插手什么俱乐部？
---I want to join the basketball club.
我想插手篮球俱乐部。
5. ---What can you do? 你会什么？
---I can sing/dance…
6. Tom can play the guitar but he
can’t play it very well.
Tom会弹吉他但他弹的不好。
7. Can you help kids with swimming?
你能教孩子们游泳吗？
8. Musicians wanted for rock band.
摇滚乐队招聘音乐家？
9. How can we contact you?
我们如何关系你？
10. Can you play well？
你弹的好吗？
11. Are you good with kids？
你和孩子相处很好吗？
12.You can be in our school music festival.
你能够插手我们学校的艺术节.
13. We want two good musicians for our rock band.
我们必要俩名音乐家插手我们的摇滚乐队。
14. May I know your name？
我能够获悉你的名字吗？
15. Do you have an e-mail address？
你有电子邮箱吗？
Unit 11 What time do you go to school?
Ⅰ.重点词语：
1. what time 几点
2. go to school 去上学
3. go to work 上班
4. go to bed 上床睡觉
5. go home 回家
6. get up 起床
7. at home 在家
8. at school 在学校
9. have/take a shower 洗澡
10. listen to 听
11. do homework 做家庭作业
12. in the morning 在早上
13. in the afternoon 在中午
14. eat breakfast 吃早餐
15. eat lunch 吃午饭
16. at six o’ clock 在六点
17. around/about 4 o’clock 大略四点
18. all night/ whole night 整晚
19. write to sb. 给某人写信
20. the last one 最后一个
21. be late for school 上学延迟
22. make a shower schedule 制订一个淋浴计划
23. get to work/get home 到工作地点/到家
24. put on 穿上
25. want to do sth 想做某事
26. after breakfast 早饭后
27. before breakfast 早饭前
28. thanks for 为…而谢恩
重点句型：
1.---What time do you get up?
你什么时候起床？
---I get up at…
2.---When do you usually go to bed?
你日常什么时候睡觉？
---I usually go to bed at…
3. He works very long hours.
他工作很长日期。
4. What a funny time to eat breakfast!
多么有趣的日期吃早饭！
5. He takes the number 17 bus to
the Sante Hotel. 他乘17路去Sante旅社
6. ---What time is it ? 几点了？
---It’s …
7. He works all night. 他工作一晚上。
6. Thanks for your letter.谢恩你的来信。
7. School starts at nine o’clock.
学校10点上课。
8. Please write and tell me about your morning.
请写信告知我关于你早上的事。
Unit 12 My favorite subject is science.
Ⅰ.重点词语：
1. physical education 体育
2. like sth. 酷爱某物
3. like to do sth./ like doing sth. 想干某事
5. favorite subject 最酷爱的科目
6. be busy 繁忙
7. have art/ math.. 有艺术课/数学…
8. be strict with sb. 苛刻要求某人
9. on Wednesday 在礼拜三
10. be sure 评判
11. play with sb. 和某人玩
1. ---What’s your favorite subject?
你最酷爱的科目是什么？
---My favorite subject is…
2. ---What’ her/his favorite subject?
她/他最酷爱的科目是什么？
---Her/His favorite subject is…
3. ---Why do you like math?
你为什么酷爱数学？
---Because it’s interesting.
因为它有趣。
4. ---Why does she/he like math?
她/他为什么酷爱数学？
---Because it’s exciting.
5. ---Who is your P.E. teacher?
谁是你（们）的体育老师？
---My P.E. teacher is…
6. ---When do you have math?
你（们）什么时候有数学？
---I have math on Monday and Friday.
我礼拜一和礼拜五有数学课。

本学期主要动词及应用：
1． 系动词be :表示事物的态势，应用时留神主语
2． 助动词do ,does .用在抵赖，疑问句中。Does仅用单数第三人称
3．情态动词can 后跟动词原形
应用时端庄 ！！！

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　　初一（上、下学期）全部英语语法

　　1. 形容词的用法：
形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。
The little girl is very pretty. 这个小女孩很好看。
--I want that one. 我想要那个。
--Which one? 哪一个?
--The new blue one. 那个蓝色新的。
Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那个大的漂亮的吗?
2、人称代词：
是用来表示人的代词，有单数和负数之分，有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。
主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语
宾格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语
He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。
Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗?
3、可数名词和不可数名词
英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。
可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或some many等修饰。如：a man a desk an apple an orange some books some children tow pens
不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用some a little much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短语中的名词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如：some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water
4、祈使句
祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语+宾语构成，否定形式则在句前加Don’t.
Stand up, please. 请起立。
Don’t worry. 别担心。
can的用法：
can是情态动词，表示能，会，可以，被允许等，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为can’t.
She can speak Japanese. 她会讲日语。
I can’t remember his name. 我不记得他的名字了。
Can you spell your name? 你会拼写你的名字吗?
5、现在进行时态：
概念：表示现在正在进行或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。
结构：由be动词 + 动词ing构成，其中be动词要与主语保持性数一致。
Mary is flying a kite in the park.玛丽正在公园里放风筝。
--What are you doing now? 你现在在干什么?
--I’m reading English. 我正在读英语。
Are they drawing the pictures now? 他们正在画画吗?

动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下：
动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下：
1) 直接在动词后加ing
play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing
2) 以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ing
make—making, write—writing, have—having, take—taking
3) 以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母，应双写这个辅音字母，再加ing
run—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming
注意对现在进行时态的判断。判断一个英语句子用什么时态，主要看句子的时间状语，一般说来，每种时态都有与之相对应的时间状语。现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。因此，这个时态最常用的时间状语是now;但有不少句子并没有now，只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用现在进行时。
She is cleaning her room now. 她正在打扫房间。
Look! The girl is dancing over there. 看!那个女孩在那里跳舞。
--Can you go and play games with me? 你能和我们一起做游戏吗?
--Can’t you see I am doing my homework? 你没看见我正在做作业吗?
6、have/ has的用法：
1)谓语动词have表示有，有两种形式：have和has，前者用于第一人称，第二人称和第三人称复数，后者用于第三人称单数或单数名词。
I have an apple and he has two bananas. 我有一个苹果，他有两个香蕉。
You have a new English teacher. 你们有了一个新的英语老师。
It has two big eyes. 它有一双大眼睛。
Julie and Jack have a nice car.朱莉和杰克有一辆好看的车。
2) have/has句型与there be句型的比较：两者都表示有，但用法不同。前者表示所属关系，即表示某人或某物有什么，而后者表示存在，表示某地有什么。
They have some new books. 他们有一些新书。
There are some new books on their desks. 他们桌子上有一些新书。
She has a lot of pretty skirts. 她有很多漂亮的裙子。
There are a lot of pretty skirts in the shop. 商店里有很多漂亮的裙子。
3) have/ has的否定句，一般要加助动词do/ does，再加not构成，即do not have / does not have
. She does not have a sister. 她没有姐姐。
We don’t have any classes on Saturday. 我们星期六没有课。
Ann and I don’t have a big room. 我和安没有一个大房间。
4) 一般疑问句由助动词Do/ Does + 主语 + have + 宾语构成，回答用Yes, … do/ does.或者No, … don’t/ doesn’t.
--Do you have a big house? 他们的房子大吗?
--No, they don’t. 不，他们的房子不大。
--Does he have an eraser? 他有橡皮吗?
--Yes, he does. 他有的。
5) 特殊疑问句由特殊疑问词 + 助动词do/ does + have 构成。
What do they have? 他们有什么?
What does he have? 他有什么?
How many telephones do they have? 他们有几部电话?
7、介词用法：
1) 具体时间前介词用at。
. He gets up at half past seven every day. 他每天七点半起床。
She goes to bed at eleven o’clock. 她十一点睡觉。
2) 表示在早上，在下午，在晚上的短语中用介词in，且定冠词the不能省略;表示在中午，在夜里的短语中介词用at，不加冠词。
in the morning在早上，in the afternoon 在下午，in the evening 在晚上
at noon在中午，at night在夜里
3) 表示在某天、在某天的上午、下午等的短语用介词on。
What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什么?
Do you sometimes go out to eat on Friday evening? 有时你星期五晚上出去吃饭吗?
He watches DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看DVD。
Parents take children to parks on June 1. 六月一日，家长们带着孩子去公园。
4) 在this, last, next, every等词前面既不加介词，也不用冠词。
What are you doing this afternoon? 今天下午你做什么?
He visits his grandma every Friday. 他每个星期五都去看望祖母。
She is going to Shanghai next Monday. 她下个星期一去上海。
8、一般现在时
一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或表示现在的特征或状态。
其动词形式是：动词原形其疑问句和否定句需要用助动词do或does
1) 肯定句用行为动词原形表示
They get up very early every morning. 他们每天早晨起来很早。
I visit my grandparents four times a month. 我一个月去看望祖父母四次。
2) 否定句用don’t + 动词原形来表示
We do not go shopping on Sundays. 我们周日不去购物。
I don’t think you like this colour. 我想你不喜欢这个颜色。
3) 一般疑问句则是把助动词do提前至句首，后面动词用原形。回答时，肯定用 Yes, 主语+do;否定句用 No, 主语+don’t。
–Do they go to school at seven o’clock? 他们七点去上学吗?
--Yes, they do.
--Do you like this skirt? 你喜欢这条裙子吗?
--No, I don’t. 不，我不喜欢。
一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作，常与以下的时间状语连用：often 经常，always 总是，sometimes 有时，usually 通常，every day/ week 每天/ 周等。
He usually goes to school by bike. 通常他骑车上学。
I visit my grandparents every week. 我每个星期都去看祖父母。
She is always late for class. 她总是上课迟到。
My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有时出去吃饭。
It often rains here. 这儿常常下雨。
主语为第三人称单数时的一般现在时
一般现在时态，当主语为第三人称单数时，谓语动词也要是第三人称单数，后要加-s或-es。
He likes reading at night. 他喜欢夜里读书。
She usually goes to school by bike. 她平时骑车上学。
The little cat drinks milk every day. 小猫每天都喝牛奶。
转换成否定句要加doesn’t，其后的动词用原形。
Kelly doesn’t get up early on Saturdays and Sundays. 凯丽星期六星期天起床不早。
He doesn’t feel well today. 他今天感觉不舒服。
转换成一般疑问句，句首用Does，其后的动词用原形。
Does he have lunch at school? 他在学校吃午饭吗?
Does it take long by train? 乘火车要很长时间吗?

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