小编：高中英语的学习方法：高中英语学习方法和技巧 高中英语学习方法和技巧 高中英语的学习办法和技巧： 1，栽培兴致，勤劳努力。 兴致是优良的老师，只要对英语有深挚的兴致，就等
高中英语的学习方法：高中英语学习方法和技巧高中英语学习方法和技巧
高中英语的学习办法和技巧：
1，栽培兴致，勤劳努力。
兴致是优良的老师，只要对英语有深挚的兴致，就等于胜利了一半。一初步能够起点低一点，进度慢一点，巩固多一点，这样就能够结果多一点，兴致浓一点。当前随着家庭生活程度的提高，不少高中学生缔造了贪求闲适，谋求纳福的趋向。于是想走近路，甚至迷信一些买卖广告。其实，每一个学习上胜利的学生都是交出了贫寒的劳动的，单凭小聪慧、暂时突击是学不好功课的。重点滴聚积，不要操之过急。记住：Rome is not made in one day，操之过急绩或许会构成消化不良，或许一事无成的后果。操之过急常常表现为对自己提出过高的要求。这样做会给自己很大压力，进而对自己错过决计，错过学英语的兴致。
2，自主学习，善借他力。
学习的最高境域即使自主学习。初中时，总是靠老师、家长鞭策才不得不学。到了高中未来，许多学友都有了自己的人生目标，学习目的也更加评判。获悉自己今天该做什么，明天该做什么，而不是盲目地遍地出击，暂时敷衍。
3，听力仿效，敢于表白。
加强语音训练。要根据录音机、复读机，仿效语音语调，应用早读日期厉声朗读甚至背诵。任何时候起步都不晚。要获悉创建决计的过程即使不停犯错的过程。要勇于犯错，才智提高。保持每天听英语半小时，能够稳妥做些听力练习。穿越一段日期训练后，调剂听力资料的难度。尽量多渠道、多方位地练习听，目的是练耳感。既要精听，更要泛听，两者相团结。说英语一不要怕犯差错，二不要怕旁人耻笑。要争取一切机遇讲英语，和外国人讲，和学友讲，的确没窍门的时候和自己讲甚至对着桌子讲。
4，常例学习、层层达到。
细密看待学习中的五个环节，即课前预习，上课，课后温习，完结作业和习题纠错。课前预习要自觉，要争取自己读懂、学会教师即刻讲的东西，并发觉自己不甚明白的地方。有条件的话，还应自己翻查资料，攻克难点。上课要主动插手活动，听讲要学会抓重点，笔记要记下关键有用的东西。课后温习要即时，可采纳回忆法，并擅长综合专注。作业不但要完结，还要从所完结的作业中综合审题、解题的规律。最后一环是习题纠错，优良是备一个纠错本，缔造错题集，定期回忆，各个击破。
5，大量练习、即时综合。
英语与其说是学会的，不如说是练会的。做练习不能只局限于课后作业，课后作业常常过于简单，不能合意应试的必要。日常每学完一个单元，即刻做配套巩固练习，每学一个语法项目，即刻做专项训练，在练习中使学到的知识不停获取巩固。此外，练习中要斟酌规律，要学会综合，擅长仿效，探听背景知识，分辨语言使用环境。
6，聚积词汇、抓好阅读。
学英语的一大难题即使记单词，关于词汇的学习，应保持词不离句、句不离篇的准绳。团结句子记单词易懂，易记，还易使用。要尊重记忆规律，重复是关键。优良选一种英汉双解词典做自己的良师益友，遇有词汇方面的疑问，不要期待教师的解答，自己找词典求得答案。常常应用词典，就会越用越熟练，而况能学会根据上下文找到得当的释义。
高中英语学习方法。
好，不要焦急，既是已经一个月了，那么我的创议是 背单词， 这个背单词，即使看你怎么背了，你是计划混个眼熟，还是拼写都要记下？ 假使拼写记不住，那么，你必须要眼熟。阅读是重点拿分的，那么，你假使眼熟还获悉什么意思，当然了，写作文必要单词会拼写，这个就看你日常记的单词的牢固程度了，不获悉你的英文程度是什么档次的，不过，假使一个月，不管你程度多高、还是多低，我一己创议，多看单词。语法有时或许记不住，比拟乱，那么能够疏忽，可是，字假使认识，终归是能够读懂的吧。忌讳，不要做太多习题，不然，就脑子乱了，一乱，就心态不整，一不整，就简捷错过决计，进而构成你对考试 胆寒，甚至不获悉自己答的对还是不对。那么，不用管这些，多看看单词，至少有个眼熟。那些所谓的 查缺补漏、找薄弱项的，都是扯淡的话，不考试，不获悉自己哪块是薄弱的项目，可是，考试的内容那太多了，难道你都得把握吗？评判不的确了，我敢说，你把中考英文卷子，让你的英文老师答，满分120，她能拿到110就不简单了。为什么呢？因为，每一己的薄弱环节，他自己不明白，旁人也不明白，只有考试了就获悉了，可是，今天考试是这个知识点，明天是那个知识点，所以，弄来弄去，你觉得都不会，都得重头来，这样就感受自己什么都没把握，所以，不要信任那些所谓的查缺补漏。自己就循序渐进，看看单词，有不会的，就问。问了一个记一个，直到考试那天就行了。不要焦急，当前不曾任何事情搞不定的，考试不是唯独的准绳了。呵呵。
高一学生如何学习英语？
英语学习的六大准绳
我在英语学习方面是极端幸运的。在下过硬时间的过程中，我从未感到英语学习的单谐和苦恼，也未感到英语学习有多么困难。我读过一些英语名家谈体会的书，当中有中文译本，也有英文原文本。这些书给了我许多启发，使我能够在团结自身学习英语的办法和经验的根基上，综合出符合常识的学习办法，并上升到符合英语学习规律的准绳。假使你能依照这些准绳一步一个脚印地去做，认细密真地去学习和经验，那么你就定能学好英语。
英语学习应遵守以下六大准绳。这些准绳都是"常识"性的。正如美国总统林肯所说：一一己必须根据语言、逻辑和"简单的常识"来定夺问题和缔造自己的行动计划。在学习英语的过程中，你依照旧理去做，你就或许胜利。你违拗了常理，就不或许胜利。当然，胜利与否还取决于你的"努力"。
这顺次，你若依照旧理去做，并且下时间，那你即刻胜利了！
（一）简单准绳
学习英语：从简单的初步
应用英语：简单－好、更简单－更好、最简单－优良
上大学的时侯，英语老师让我们大量阅读英语。有些学友就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，第二页还有20几个……到了第五页已不获悉第一页所云；到了第十页已不获悉前九页讲的是什么。阅读变得反常困难和无味，体会不到有任何结果，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。所以很少有人能保持下去，就摈弃了。当中有人又做了第二次努力，后果还是摈弃。原因何在？我想它违拗了"循序渐进"的常理。
所谓"循序渐进"即刻求你从"简单"初步。学习、应用英语都要遵守简单准绳。当年，我巧合是从英语简易读物初步的。当前，书店里有好多套把原著简写成的"简易读物"。我先读那些用500～800词简写成的读物，未来又读用800～1500词简写成的读物，再未来就读用1500～2500词简写的著作……我能读进去，因为我读懂了；读懂的感受奇特好。当一一己有了业绩感时自决计就出生了，并越来越强，也就缔造了更大的兴致。外国的英语文学著作好像带我走进了一个不同的国度，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的好友。在走入另样的文化、生活、人物，风俗的过程中就缔造了一种剧烈的神往，一种剧烈的私欲。每时每刻都想读！
只有从简单的初步，才简捷入门，才简捷缔造"兴致"，才简捷把事情进行下去。英语阅读应遵守"简单准绳"，听、说、写都应从最简单的初步，因为简单准绳有宏大的长处：
1、培育业绩感，栽培自信。
2、填充兴致。
3、语言朗朗上口。
4、易于学以致用。
可是许多中国学生对简单的语言常常嗤之以鼻，只求明白而不去试探着应用自己学到的东西。中国学生在学英语中最酷爱谋求一个字--"难"。尽管学了许多难的东西，却不会"用"。而原形上，简单的东西如能灵便、准确地应用才是真实主要的。比方从口语来说，人们并不是看一一己会说多么难的单词，关键在于看他能否熟练应用最简单的单词、句型、语法来表白感情、思想。英语国度人们日常生活的交流是穿越有限数量的单词和简单的句型来完结的。
Plain English（简捷英语）在英语国度已成为趋势：即在说或写英文时都力求简单。而中国学生尽管学了许多难词，纷繁的构造，但就连用简单词和构造来表白思想都做不到；有时用了很大的词，一方面不妥，再者也很难让旁人明白。其实当你深刻明白英语中的"小词"，"简单表白形式"时，才智熟练地用简单英语社交。
当然这并不是说"难的单词"和"纷繁句型"一点儿也不能用，或许说不曾用，我只是说应该少用或尽量不用。但当前"简单英语"即是"优良英语"的潮流是千真万确的。其实你同外国人面迎面交流，你就会惊喜的发觉，他们讲的英语是那么的简单，你甚至会反问自己学了多年的纷繁英语用场何在？
学会简捷的东西，并把简捷的东西融会贯串地加以应用才是英语学习的关键所在。
（二）量的准绳
多－好，更多－更好，最多－优良
中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，大量的乱说就更不够了。不曾量的变换，怎么能有质的飞跃？所以，中国人学习英语在注重"精"的同时，必须更加注重"泛"。比方学习英语阅读，假使不曾读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太操之过急，因为只有有了"量"，才智有"质"的飞跃。
量的聚积是必须的。好多人学习英语时，常常有一种误解，觉得一本书就代表一个程度。比方，当读完一本初等阅读书时，就会说"我的阅读程度抵达初等了"，学完一本高级阅读书，便狂欢"我抵达高级阅读程度了"。刚才读了一本初等口语书，就觉得已有初等口语程度。读了一本高级口语书，就觉得已有高级口语程度。其实，英语学习有一个"点－线－面"的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线构成一个面。所谓"程度"即使面的问题。就拿阅读来说，首先要读大量初等书。当你读完30本初等读物书后，在你读第31本初等读物时已不曾几个生词，能迅捷地读懂，并进去作者所绘制的世界时，那你就能够读中级程度的读物了。仅仅读过一本初等程度的读物，根基大约没打好，就急于读一个更高程度的读物，那势必就会"欲速则不达"，大方不或许学好。也即使说，无论处于和顺英语程度，在相应程度上的量的聚积是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵守这一准绳。
语言的学习是栽培一种感受，而感受要靠数量的聚积来栽培。俗话说顺理成章。同样的原因，抵达了必须的量，"语感"就缔造了。这时应再把感受上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能将就裕如。请留神量的聚积在根基阶段最为主要。金字塔的魅力就在于它完善的收拾构造。有广袤深挚的根基，才智培育塔尖的灿烂。学好英文的原因是同样的。根基必须打牢，也只有在根基打牢的前提下，才智学好英文。
在量的聚积阶段，也应该遵守准确的学习办法。以阅读为例，一套简易读物分六级，每一级有五六本，一本只有100页左右，不超越一个礼拜就能够读完一个级的读物。你在读的过程中，不要太多拘泥于语法，能够偶尔体会一下语法的作用，但主要精力放有明白小说的主题上。要留神，我们是在穿越英语获取消息，探听文化、生活，吸收新的思想。你要读进去，才智读得快。不要斟酌语言，要创建数量第一的思想，尽量飞速地读。这样一来，保持读三四个月，英语的阅读程度就会急速提高。
总有人问，要花多长日期才智学好英语。这问题不好答对，因为不曾权衡学好英文的准绳，并且学习英语的速度也因材施教。但有一点是评判的，那即使你必须有准确的学习英文的办法。的确上，学习英语如依照准确的办法去做，你很快就会入门。从入门到能用英语社交也即使一二年的时间。所以，假使一直是依照准确的办法做，你很快就能学好英语。
（三）反复准绳
英语有句谚语"Repetition is the mother of skills（重复是技巧之母）"。你能够回忆一下你学习任何一种技巧的过程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。 任何技巧的获取，当然包罗英语这项语言技巧，均来自重复。一种事情重复多了，便缔造了感受和深刻的把握。所以，在进展英语技巧时，也应该遵守反复准绳。比方，在阅读时，当你读过20本初等读物后，即刻在这20本中找出一本自己最感兴致的来读10遍甚至20遍。同样的，当你读过20本中级程度的英语读物后，就应该在这20本中找出一本自己最感兴致的来读10遍甚至20遍。学习听力和口语也要遵守反复准绳。比方说，在听了20盘初等英语听力磁带后，即刻在这20盘已听过的磁带中选出一盘，再把这盘磁带听上20遍。在刚初步学习英语口语时，反复准绳就更为主要。因为，刚学习英语口语，背诵一些英语后，就找伴侣来练，重复重复已学内容。 "反复准绳"与"量的准绳"缺一不可，要有机地把两者同同时来。学习英语中的任一项技巧：阅读、听力、口语、写作，都必须在量的准绳的根基上，再重复重复。英语中必须有一些你明白的很透并且已经把握了的单词或句型，你能够灵便自如地应用它们来社交。请留神，这些熟练把握了的词和句型必须是你重复过无数遍的，这些被重复的东西已经变成了你的一部分，所以你能把它们将就裕如了。重复是人记忆的最主要门道，重复使人准确、深刻明白事物本色、内在规律。 量的准绳要求你多读多听，多说多写，着重一个"泛"字。而反复准绳要求你将同一件事做许多遍，也即使着重一个"精"字。如此看来两者互相冲突。可是冲突是势必存在的。我想世界上优良的东西必须是冲突的。因为只有两个冲突体，才智缔造最大的动力使主体向前。好的英语学习办法也应力求冲突的同一。既要有数量的聚积，把面摆开，又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学深刻。在量的根基上把部分内容学"精"，这是很主要的。
（四）仿效准绳
语言是人们在长日期的实践中构成的认同标记，其应用"法度"可依。孩子学语言是个仿效的过程，他们每天仿效父母、周围的人、电视等一切能够仿效的东西，并且仿效得越来越象，陡然有一天，他们停止仿效了，并且逐渐构成混杂自己个性个性的语言形式。
作为英语学习者，必须仿效已有的东西，不经验到位的仿效的"革新"意味着差错。革新源于仿效，仿效是学习英语的根基，仿效是革新的根基。只有在你穿越仿效，真实把握了英语的灵魂、精华，然后，才或许谈到自己的语言风格。
学习英语时，仿效准绳是必不可少的。比方在学习语音时，要大量地重复练习音标、单词发音，朗读句子和文章。而在练习过程中，尽量仿效"音标发音和单词发音，同时仿效句子的音谐和节奏。仿效对学好语音至关主要。假使你要学习英语口语仿效亦很主要。在学口语时，要尽量仿效你已经读过的东西和已经听过的东西。当然，假使你仿效你曾耐用"反复准绳"所读过的和所听过的，成效就会更好。假使你要学习英文写作，仿效的主要性更是可想而知。你要读各种不同类型的文章、名家的文章，重复地读过多遍而能真实明白了后，即刻一丝不苟地去仿效。仿效得越像越好，这是英语学习最大约的常识。
我的一位好友英语口语很棒，当他谈到学口语的秘诀时，他总是说"外国人怎么说，我就怎么说；外国人怎么写，我就怎么写。"真可谓一语说破天机！
（五）突击准绳
若想学好英语，必要采纳一个个"速战速决"谋略，找到"飞速进去角色"的感受。只有这样，才智有足够的动力和兴致把学习保持究竟。你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗？你是否是穿越短日期的"大量突击"练习才把握这些技巧的呢？学习技巧的要素是一样的，那即使去无数次的突击训练。当然，学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单，但驾驶和应用英语语言的确是把握和栽培一种技巧。学习一种技巧，突击准绳是最主要的。
我在学习英语时就应用了这种突击强化的办法。我最初初步学习英语，先突击英语阅读三个月。从简易读物初步，保持天天最大量地来读。穿越突击英语阅读，不但学到了词汇，还熟练了各种语法现象，更探听了一些西方的生活、文化和思想。紧随后，又去强化听力，穿越三个月的听力突击之后，再回过度强化英语阅读。强化完阅读后，再强化听力。强化完听力后，再强化英语口语。依照这个准绳，进行阅读－听力－口语－写作的突击强化。依照这种办法来学英语，长进是急速的。 英语学习从某种含义上说是强化准确意念的过程：强化单词发音的意念，强化单词用法的意念，强化句型的意念，强化组织思想的意念。比方，你若要打破语音，就应该料理一段日期（比方15天）。在这15天内，天天学语音，听语音，仿效语音，学"半死不活"。15天之后，感受语音有了大的长进，把握得差不多了就能够停下来。请留神，在仿效的同时，你还应该把自己的语音给录下来，认细密真地找出自己发音的问题，加以扭转。过一段日期后，再依照同样的办法来突击语音。你这样重复突击五到六次，你的语音定将成为最棒的。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种重复突击强化的过程。
一一己的精力不或许总是充分的，重复做同一件事情就会变得无味，所以即刻采纳间隔突击强化的办法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所构成的。
（六）兴致准绳
"兴致是优良的老师"，学习英语首先要有兴致并努力进展这一兴致。假使你对英语不曾兴致，那就不会有继续的干劲和动力，英语学习将很难保持下去。反之，一旦你对英语有了兴致并努力地进展这一兴致，那么，你就会不知不觉地去做，带着剧烈的私欲去读英语，听英语，说英语，写英语。你就会主动地找人去练英语，找一切能够提高你英语的机遇去提高你的英语程度。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把英语学会了。所以"兴致"对学好英语有举足轻重的作用。 可是，尽管获悉兴致的主要性，但很少有人故意识、有环节地去栽培和进展自己对英语的兴致。
那么，应如何栽培英语学习的兴致呢？
发觉和采掘兴致
每一己都有自己的兴致酷爱。把自己的兴致与英语学习团结起来，是英语学习胜利的关键条件。
我对小说很感兴致，我当年学英语是从大量阅读英文小说Charles Dickens（查尔斯·狄更斯）的简写本读起。19世纪英国人的生活及思想感情在狄更斯的小说里获取了愉快淋漓的表露。进去英语的天地，我遨游在狄更斯的世界里。不知不觉中我学到了好多语言及语言以外的东西：我不但把握了大量的词汇、形形色色的语法规矩，而况对英国人的生活、文化、风俗也有了深刻的探听。
我入迷了，天天读，从狄更斯到马克·吐温再到海明威，这些小说带我进去一个英语世界，使我在不知不觉中学会了英语。但在阅读时，我大约不想自己正在学习英语，只是努力地读进去。未来，我看了大量的美国电影，电影使我入迷。我在看电影的时候，也不去想自己是不是在学英语。因为我是在兴致的驱使下做这些事情的，所以做得奇特投身，大脑主动地工作，无意识的记忆成效最佳。我赞同这种说法：在你不曾心识到自己在学习的时候，才是你学习得最多的时候。但请记住，前提是你正从中获取最大兴致。
我有一个好友很酷爱股票。他到了美国，每天24小时都有股票电视节目，他就兴趣盎然地去看，但无论如何都看不懂，于是跑来问我。我对中文讲述的股票行情都很可疑，更不用说英语了！于是就对他说我也不懂，但告知了他如何学会看懂的办法。我说 ："你首先找一份报纸的买卖版，然后再根据字典阅读所有的内容，这样你就聚积了关于股票的简单语汇。未来，你有空就去看股票的电视节目，这些语汇很快就会从纸上活起来，出当前你的耳边，再加上你有股票方面的知识，很快就能看懂那些节目了。"于是，他真的依照这个办法去做了，因为他对股票的确很有兴致。等我再去看他时，股票节目他全都看懂了，还边看边给我讲述。此外，穿越学习看电视股票的节目，他看别的英语节目时，能听懂的也多了。
一一己假使能够准确界定自己的兴致、所爱在什么地方--奇特是这个兴致与一个持久的目标相团结，那么他达到自己的目标就很简单了。酷爱电影就看英语的，爱看小说就读英语的，热衷于广播就听英语的……只要穿越英语这个媒体做他酷爱的事，他就走向了英语学习的胜利之路。
兴致在"实践"中缔造和进展
两一己在同时谈如何学会游泳，谈一会儿就烦了。可是，假使他们能到水里体会一下游泳的感受，并努力地去学着游，他们就会逐渐爱上这项活动，一旦爱上了这件事，即使不让他去做，他也非要做。我小的时候就很爱游泳，有的时候为了游泳甚至都逃学。
兴致即使这样在顺次次实践中缔造和进展的。你对一种事物的酷爱在的确应用中缔造，并变得越来越深。假使在学英语的过程中，你能够尽早地试探应用所学的英语的快感，那么你学习英语的兴致将日益填充。透彻地说，即使你一初步学英语即刻找机遇来用英语。比方说，你刚初步学英语，就去找"老外"交谈，很快就学会口语了。还有，你想提高听力程度，巧合你酷爱听新闻。那末，假使你保持每天听英语的新闻，很快就会把听力提高上去。和酷爱英语的人在同时"爱"是能够互相递送的。假使一一己对英语充满了酷爱与激情，与他在同时的你对英语也大方而然就缔造酷爱。我在大学的几个好友有一个共同的个性：爱英语是不曾条件的。旁人那种爱英语的张狂会使你也深深爱上英语。所以你的确应该与酷爱英语的人交好友，这样，你们对英语的爱就会互相波及、变得更剧烈。比方，你有几个嗜好学英语的好友，你们就会构成英语学习小组，同时学习阅读、口语、写作。几个好友在同时，就用英语交谈，同时斟酌英语学习中的体会，互相问问题。假使当中的一个英语程度显著，那么其旁人都能够向他的程度看齐。当然，程度高的也能够学习其旁人的长处。这样一来，每人的长进都会很快。
创建目标
做事想要胜利，就必须创建目标。一旦有了目标，你就会有足够的日期和精力来学好英语。持久的目标应该把学英语同民族的壮大、祖国的进展联在同时，同促进世界各国人民之间的交流和明白联在同时。当然，还应该有无数的短期目标。短期目标能够是穿越一个英语考试，为了考试而拼死学习英语。短期目标也能够是逝世界到职何一个英语国度求学，在出国留学之前，你也要下时间学习英语。短期目标还能够到世界上各个地方去旅游，找到一份更令人合意的工作。比方成龙，因为会英语，他不但能够在中国拍电影，还能够到英语世界去拍，涌当前他如今的是一个更加缤纷的世界。所以，一一己假使能够穿越一个透彻的空想，看到自己学好英语之后的灿烂的未来，即使他学习英语有挫折，也会毫不松懈地学下去，直到学好为止。
投资填充兴致
我对美术著作很感兴致，我买的艺术品越多，我对它们的爱就越深，因为这样我才有机遇真实深入到我酷爱的东西中去："陷得越深，爱得越深"。假使你酷爱听英文歌曲，那就去买磁带、CD，你的兴致会随着欣赏不同的音乐而增长。假使你酷爱英语，你即刻买形形色色的英文书籍，形形色色的英语磁带，形形色色的英语报纸杂志，你还要插手不同的培训班，这些投资会使你找到英语的兴致性，并使你发觉英语给你带来的神秘世界。当你经验到英语内在的兴致之后，进去英语语言所带来的消息世界，你的英语学习的兴致大方会提高。
综上五条，英语学习的关键是找到冲裂口。你酷爱阅读，那不妨从简易读物初步，你酷爱歌曲，不妨就从英语歌曲听起，你酷爱报纸，就从报纸读起，你酷爱电影，就先看英语电影。记住，做任何事情兴致是最主要的！
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高中学习方法指导
1 高一新生给自己定个学习计划
高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏，顺利地完成了初中的学业，完成了人生的又一次转折，成为一名高中学生。与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：
黄金时间来记忆 同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30—50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠，记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟 由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制 为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己压力，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
对照计划反省 计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可*作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。
公开学习计划 少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：是否别人会笑话自己意志薄弱或者太没出息了，因此就能坚持到底，无论如何，一定要坚持实行自己的计划。
2 高中学习方法
学校最重要的任务是让学生学习怎样学习和怎样思考，使学生高效率地学习，在有限的时间学习尽量多的知识。高中阶段是一个非常重要的打基础的时期，同学们应如何把学习搞好，打好未来成才的基础呢？
一、立志是学习动力的源泉 立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。 作为一个高中学生，应该学会把握时代的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成绩。
二、跨越好从初中到高中的学习台阶
初、高中之间，在知识上有它的连续性。初中所学过的知识，都是高中学习的知识基础。但是，跟初中比较起来，高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此，认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想准备，并主动积极地创造条件，尽快适应各科学习，是非常必要的。相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，我们要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。
三、寻找一套适合自己的学习方法
1.努力做到全面发展与培养个性特长相结合 中学生应该德、智、体、美全面发展。就学科学习来说，也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工具，数学作为运算的基本工具，首先必须学好；物理、化学、生物、计算机，作为现代科技的基础，也要努力学好；政治课的学习，能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观，历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目，对于文化修养和思想境界的提高，以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展，都是不可缺少的。
2.学会读书 成功的学问家，都有着迷地读书的特点。读书破万卷，下笔如有神。作为中学生，读书，首先要读好课本，然后还要进行广泛的课外阅读。
正确使用课本 课本，是教与学的根据。要学习好各个学科，必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本，往往只是在课后从书本中找出解题的公式，把习题做出来，就以为是读了课本了。这种用书的方法，在高中是决不可行的。在不同的学习环节中，都要阅读课本，但有不同的要求。在上课前，最好先预习课本中将要讲授的内容，这一遍是略读，只要知道将要讲什么就可以了，有不明白之处记下来，课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数，提高听课效率。课后第一件事不是做练习，而是阅读课文。课后复习，是消化阶段，是自己进行深入理解、分析综合的积极思维过程，必须及时地、仔细地、逐字逐句地阅读课本，并在此基础上，动脑动手，积极消化。最后，在学完每章之后，还应把整章课文再阅读，做一个全章总结，把全章内容整理成有纲有目的系统内容，有系统地掌握它。这是一种知识归纳。
广泛的课外阅读 除了精读课本外，为了开拓自己的视野，培养自学能力，还应进行广泛的课外阅读，特别是科普书籍和报刊。对科普报刊上的文章，除了自己特别有兴趣的可以精读外，一般只要泛读就可以了。在泛读中可能遇到一些自己读不懂或读得不太懂的问题，这不要紧，从阅读中知道有这么一回事，也是有益处的，这种阅读的主要意义在于扩大你的知识面，活跃你的思维。
3.认真做好实验 实验是物理、化学、生物等学科的基础和最重要的研究方法。在学习物理、化学、生物等学科时，实验可以帮助我们理解和巩固有关知识。因此，必须学会实验。
（1）要认真学好历史上的著名实验。 学习这些历史上著名实验的实验方法、实验原理和实验装置，可以启发我们自己的思路，使我们在自己进行实验时可以进行借鉴，吸取其精华，并认识到对现象的认真观察和科学归纳的重要性。
（2）正确观察演示实验。 课堂上的演示实验，是教师进行*作，引导我们正确观察、从实验中分析总结得出规律的实验。这时我们虽然没有机会动手，但在实验的过程中，可以充分地看和听，还可以充分地思考。观察演示实验。首先要认真听清老师关于为什么要做这个实验和怎样安排实验的讲解，明确实验目的，知道要考虑哪些因素，排除什么干扰，用什么仪器，它们的作用如何等等。在演示的过程中，要看清每个步骤的目的、*作过程、现象变化过程、怎样做可以获得成功、怎样将导致失败等等。总之，看演示实验，要认真观察和思考，把注意力放在观察和思考实验目的、原理、装置、实验*作步骤和变化过程上，而不能单看实验结果，更不能只觉得好看、好玩就心满意足了。
（3）认真动手做好实验。 教学中安排的学生实验，是极为宝贵的学习机会。百闻不如一见，更不如一做，要真正掌握实验技能，必须通过自己的实践。
六要六不要：
一要预习，明确实验目的、原理、步骤，做到胸有全局。不要心中无数，实验中手忙脚乱，实验后对实验结果茫茫然。
二要理解仪器性能及使用注意事项，爱护仪器。不要随意玩弄，任意乱用。
三要仔细观察实验现象及变化过程细节，透过现象看本质。不要粗心大意看热闹。
四要操作规范，养成良好的实验素养，这是获得准确的实验结果和取得实验成功的保证。不要随心所欲、胡乱操作甚至损坏仪器。
五要既动手又动脑，不但在操作上下功夫，而且积极动脑深入思考为什么要这样做，不要光做不思考。
六要认真处理实验数据，分析实验结果，找出产生误差的原因，填好实验报告。不要潦草马虎，为了得到满意结果而拼凑数据。
4.养成做练习的良好习惯和规范 做练习是高中学习中的重要环节，历来为同学们所重视，它对透彻理解和巩固所学知识，培养应用知识解决实际问题的能力，都起很大的作用。要做好练习，必须有良好的习惯。如果只追求解题的答案和数量，陷入题海中，必然收效甚微。理解掌握基础知识，是正确完成练习的前提条件。基本概念、规律是解题的依据。不会解题或解题错误，常常是因为基本概念和规律没有理解好的缘故。
做练习的正确方法和良好习惯应是怎样的呢？
首先要认真审阅题目。例如在解物理题时，首先应认真分析研究对象和物理过程。要仔细阅读题目中每一句，每一个概念，每一个数字，每一个单位，使自己清楚题意。然后确定研究对象是哪个物体或哪个系统，这些对象经历什么过程，从而确定解题的目标和依据。画草图是帮助我们分析题目，使题目形象化、具体化的途径。要把已知条件和未知量一一列出。练习题中的已知条件，有的是直接给出为已知数，有的不是直接给出，而是间接给出，隐含在一些给出的数值或信息中，要通过分析，根据一些相互关系，才能求出来。根据题意分析，找出各物理量之间的变化关系、确定解题的物理公式。要特别注意某些习题中的近似条件或发生转折的临界状态。还要注意许多物理习题，由于思考的角度和思路不同，选择的研究对象不同，运用的物理公式和数学方法不同，可有几种不同的解法。做习题时，进行一题多解的练习是很有必要的。通过对各种解法加以分析比较，不但能使知识融会贯通，而且能学会选择最简捷、最巧妙的解法。在运算中，必须统一单位制。解物理习题，不能一解出结果就认为达到目的了，还要研究这些结果是否合理，是否已经齐全，是否有取值范围，等等。必须确认答案已经全面合理，正确无误，解题才算结束。做练习时，要注意培养认真严谨的学风，做到表达规范。练习、测验经老师批改发回后，不能只看分数，要认真研究老师批改中指出的问题，检查发现自己在理解和运用知识方面的漏洞和错误，及时补上和改正。应建立一个错题记录，仔细分析原因，找出相应的薄弱知识点加以强化，这样才有可能避免犯同样的错误。
5.掌握记忆的方法 学习中，有大量的知识都要求我们记忆，以便随时可以拿出来加以应用。怎样才能迅速、完整、准确地记住它们呢？理解是记忆的基础。进入了高中阶段，更要强调在加深理解的基础上进行记忆，在理解和记忆的结合上有更高的要求。理科的概念和规律有些似乎简单，有些则很抽象、复杂，不论如何，在学习时都应加以分析，弄清来龙去脉，突出要素，抓住关键，这样就能加深印象，可以在达到理解的同时记忆下来，并在分析和解决问题时能灵活运用了。（突出重点记忆法）在研究某些问题时，许多概念、规律往往成组出现。在学习时除了弄清它们的来龙去脉，还应纵横比较，弄清如何得来，如何应用，如何从一些公式推出另一些公式，还应将它们与有关的相类似的公式从形式上、内容上、特征上加以比较鉴别。可以进行列表类比、知识归类，掌握知识的内在联系和相互区别。这样，对较为复杂的内容，也能理出体系和线索，并能清晰地记忆和运用它们。（对比联系归类记忆法）反复自我捡查，反复应用，是巩固记忆的必要步骤。每节课后的复习、单元复习、解题应用、实验*作、学期学年复习，都应有计划做好安排，才能不断巩固自己的记忆。
四.把学知识和学方法结合起来，发展能力 学习中，不但要掌握各科的基础知识，而且要与学习一些科学的研究方法结合起来，培养有效地从事学习、工作和探索未知事物的能力。有了这些能力，就可以学得快而好，长大后就有更强的独立工作能力和发明创造能力。在解题时，不能只会解就算了，而是要提高到掌握解题的基本方法的高度。在高中阶段，要培养的能力是多方面的，下面主要谈谈观察能力、思维能力、实践动手能力，以及创新精神和创造能力的培养问题。观察能力 一个有较强的观察能力的学生，在观察实验时和自己做实验时，就能抓住过程和现象的特征，能够敏锐地发现一些原来设想不到的或有细微差别的现象，也能从周围的日常生活中获得很多的知识。怎样培养自己的观察能力呢？观察时必须目的明确、专心致志，抓住观察现象的特征。对实验的每一步骤，都要明确主要是探索或验证什么，把观察的注意力集中到这点上。观察还必须精细，留心有什么新的现象发生，而不是浮光掠影、视而不见。我们还要敏于观察，对一些现象还要反复观察。在观察过程中积极思考，在实践中就能不断提高自己的观察能力。思维能力 思维能力是各种能力的核心。思维包括分析、综合、概括、抽象、推理、想象等过程。应通过概念的形成、规律的得出、模型的建立、知识的应用等培养思维能力。因此，在学习过程中，不但要学到知识，还要学到科学的思维方法，发展思维能力。要提高思维能力，就要经常用比较法进行学习。首先，在学习每一个新概念时，不但听老师讲解，还要自己进行比较，找出相似的例子，加深认识。第二，学到意义相近的概念、规律时加以比较，从多角度、多方面分析其区别与联系。经常用比较法进行学习，可以学会全面分析问题，从多种事物发现它们的联系、区别和各自特征，使思维的广阔性和深刻性得到提高。实践动手能力学习中既要善于动脑，也要善于动手。实际*作能力主要指能够做出东西来，并且养成一系列有关智力的意志品质。课堂上做好分组实验和随堂小实验，在课外积极参加各种创意实验设计和科技发明创造活动，都能使自己的实践动手能力得到很好的提高。在课堂、课外的实验和各项设计、制作活动中，都要努力和现代信息技术的应用结合起来，培养收集、处理和利用信息的能力。创新精神和创造能力培养自己的创造才能，首先要学会发现问题，敢于提出问题。爱因斯坦说过：发现问题往往比解决问题更重要。要敢于对已有的结论提出疑问，敢于抒发自己的不同意见，敢于通过自己的探索去发现知识。要通过课内老师指引下的研究性学习，以及课外自订题目、独立进行的研究性的探索，体验知识的发现过程，学会学习，学会思考，学会求异，学会创新。要知道，科学的发展离不开创造，要想将来在科学上有所建树，是离不开创造性思维的。今天具有创新性的学习精神，他日就能在国家的社会主义建设中，抢占科技发展高级领域中的制高点，进而控制一大片的开阔地带，成为攀登科技高峰的优秀人才。
4 高一新生各科学习指南 整个高一是痛苦夹杂着快乐，奋力拼搏的一年。高一刚刚开学的时候会比较辛苦，有好多知识比较抽象，很难懂，可是对于学习是不能急的,要慢慢来。
数学：高一上学期的数学是基础,一定要学好,否则高考可能会吃亏.数学课前一定要提前预习,课堂上认真听讲,如果打笔记和听讲有冲突的话,就要着重听讲,老师讲的是最重要的,课后要认真巩固复习,做点习题.不要求多,但要求精。
英语：因为用的是新教材,不要认为课文不重要,其实最重要的还是书本上的课文,语法也要了解,多看点英语杂志,如《英语沙龙》、《英语广场》等等.听力呢用《疯狂英语》比较不错,另外21世纪报英语版能提高我们的阅读水平。
语文： 语文要注重积累,文言文很重要,作文也很重要,今年高考又另增加了熟语的考察,句子改错,等等。
物理： 我的物理学的最差,所以只能借鉴别人的学习方法了。刚开始的物理和初中的不太能接上,好像是知识断层,第一章讲的是力,怎么说呢,力是非常非常重要,整个高一都能和它扯上关系,物理拒绝想当然,不要以为它简单,有道是"想当然,害死人"物理学习中不仅要多做题,而且要看课本,任何学科基础知识都占有非常重要的地位,学到摩檫力就开始感觉到难度了,它是一个槛,要学会如何分析力,才能进一步学习更深的课本内容。物理是最形象和直观的一门经验性科学.学好物理,对定理概念的模型化,形象化是非常重要的,初中的物理可以通过记忆来学习而高中的物理更注重理解,推理和思维能力.大致可分为:力学,热学,电学,磁学和光学,高一主要是力学。当然,没有一定的学习方法仍然解不了题,强调是"恰当"二字,同一种题目就有好多解题方法,有隔离法,整体法,假设法,归纳法,守恒法,临界法等，但要通过总结来解决。
化学： 关于数理化的学习,有一件大有裨益的事可以做的,就是有机会的话尽量不局限于老师的讲课速度,适当给自己加提前量,超前自学。化学被人称为第二外语,原因就是需要记忆的东西比较多,如物质的颜色,状态,气味,氧化性还原性等.这些知识往往很零碎,但做选择题和推断题时这些往往是突破口.记住众多的知识点,仅仅是万里长征的第一步,由于高中化学的理论色彩很强,注重理解和各个知识点的联系,这里需要强调联系和推理能力,没有这些能力你也许会学会其中的某一章,或各个章节,但一旦综合考察,仍然是捉襟见肘。高一的化学方程式很多，也数不清，但它们有记忆方法，用类似记忆法就可以了，记住一个，理解记住其它的。然后就是元素周期表，同周期，同主族之间的关系，理清关系对做推断题有很大的帮助。学习电解质这一节，要注意电离平衡，电子式的写法，等等。化学并不难学，学不好往往是因为概念不清，该记住的东西没有记住。学好化学没有捷径，只有在全面掌握书本知识的前提下，作题才有效果。
数学： 所有学科中数学是最容易失分也是最容易得分的。于我个人而言，数学只要下到功夫，就一定会有成效，可以先看书本，把书本上的每一题都做会，例题尤其重要，基础训练在做完做会，另外再做一些资料考试成绩就会见涨。高中的数学一定要打笔记，另外还要有一个错题本，记录自己所有做错的题目，考试前看一看会有很大的帮助，做题时不能死记硬背，要理解，会解题方法就会做同一类型的所有题目。高一数学的函数这一章在高考中占有很大的分量.选择题还有技巧，可以用代入法做题,排除法等。 英语： 英语学习主要分为词汇、语法，阅读与作文四部分，听力也很重要。词汇是基石,没有一定的词汇量,其余都学不下去，因为中国人学外语最困难的是缺乏语言环境,因此记忆课文内的单词最好的办法是把相关的课文背出来，背诵课文的好处远不止记忆单词而已，可以熟悉语法,可以培养学外语不可或缺的语感.当然背诵课文很费时，你可以挑重要的句子背。英语中有很多中词,介词,动词,名词等,要学会分类，词组也很重要。看课外读物时会碰到不认识的单词，不要立即去查字典要学会猜意思。一定要有一本英语字典，这是英语学习中必不可少的工具。
5 高一新生为尽快适应高中的学习做好准备 高中与初中比较，无论是课程设置、授课方法，还是教育、管理等方面均有较大差别。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强。为了帮助你们顺利完成从初中到高中的过渡，我们高一每个学科组的老师向你们温馨提示：
语文：1、广泛阅读各类书刊，扩展知识面。《读者》、《语文报》、《小小说选刊》、《读写月报》、中外名著、你所佩服的作家的系列作品。2、善于积累，不仅要读，还要记笔记。要思考生活中类似的事情。3、工具书是学识最渊博的老师。你要准备两本工具书，一是《现代汉语词典》，一是《古代汉语字典》，有条件还可以准备一本《成语词典》。4、买本字帖，练练字。
数学：数学是一门基础学科，是一门工具学科。尤其是高中数学，它能充分锻炼、展示你的空间想象能力，逻辑思维能力，是你在科学探索道路上乘坐的飞行器，是你在知识海洋中遨游的军舰。在即将步入高中的假期中，希望你：首先培养对数学的兴趣，独立思考初中阶段感兴趣的数学问题，在没有任何压力的情况下享受其中的乐趣。其次，可以认真阅读高一数学课本，仔细揣摩字里行间所蕴涵的玄机，最好能带着疑问入校，激发入校后的求知欲。第三，在假期中，认真锻炼你的徒手运算能力，远离计算器。
英语：高中阶段对英语词汇的要求提高。一词多义、一词多词性的现象较普遍；阅读量、阅读速度、理解深度、表达能力都较初中阶段增加或提高，大家可以利用暑假进一步复习巩固初中阶段所学的词汇、语法，特别是句子结构和时态；为了尽快适应高中阶段课堂教学以听说为主的特点，同学们应适当恢复加强口语听力的训练；学会利用工具书（《牛津高阶第六版英语字典》等）、网络及报刊扩大阅读量。
物理：1、物质准备。认真地把初中教材通读一遍，尤其是力学、电学部分要精读，为顺利实现从初中物理到高中物理的知识跨越奠定基础。2、精神准备。常言道兴趣是最好的老师，长期研究和实践表明，有的同学之所以学不好物理，其根本原因就是对物理不感兴趣。通过读书或上网查询你会发现物理和我们的生活关系竟是如此密切，物理世界是如此奥妙无穷，变化莫测，博大精深，精彩纷呈。亲爱的同学们，行动起来吧，你前面的路会越走越宽广！
化学：1、借一本高一化学课本预习第一章，认识和分析氧化还原反应（可将初中所有方程式都写出逐一判断，也可借助高一课本第二章和第四章中的部分方程式练习）。2、从化学对生活和生产的指导意义中体会化学学科的重要性，培养对化学的浓厚的学习兴趣。并根据自己的成绩及爱好，从时间上适当安排对化学的投入，以确保新学期自己在年级中的霸主地位。
生物：有时间翻翻初中课本或上网时多关注一些生物学的发展，高中所学的知识有些与之紧密相连。有机会参加社会实践，接进大自然获得感性认识。另外，向以往的同学了解衡中的日常行为规范和管理模式。以备进入衡中后尽快适应快节奏的学习生活。
历史：你想畅游历史长河，感受历史变迁吗？高一全体历史老师温馨提示：把初中历史课本通览一遍，加深对知识的理解掌握，初步形成完整的知识体系，为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。2、向认识的衡中学生了解一下初中与高中历史学习的不同，以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。3、可以看一些与中国历史有关电视节目、历史书籍；还可以在网上浏览阅读一些历史古迹图片、中外历史趣闻等，增强提高对历史的兴趣。
地理：1、在关注世界杯的同时，也去了解相关国家的地理位置、自然景观、风土人情。2、注意每天收看中央电视台的天气预报。了解天气符号（如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等）；并特别注意重要天气系统的发展变化（如台风）；了解省会城市的地理位置和天气状况。3、你想进藏旅游吗？7月1日青藏铁路正式通车，你对青藏铁路和青藏高原了解多少？请看新闻，关注国家重大地理事件。注意在晴朗的夜晚望星空。了解恒星、行星和卫星等天体。
政治：从初中到高中是一种质变，学习的内容更多、更深，学习的方法有很大不同。初中政治的内容很简单，所以主要是以了解、记忆为主。而高中政治的内容多，知识性强，初步形成了一种理论系统。所以，学习高中政治以理解和学会运用为主。理解和掌握基本知识，会运用所学知识分析社会现实问题。这样看来，高中阶段的政治课比以前应该更有意思，更具有吸引力。兴趣是最好的老师。只要从开始就养成对政治的学习兴趣，你一定可以学好政治。要重视打好基础，上好每一节课，做好每一道题。你一定是好样的。
很多哈
简单点说就是
上课认真听讲
作业独立仔细完成
不懂就问
多做题
多多加油喔~
我今年也是高一的~
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