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大学英语阅读:大学英语1阅读理解

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小编:大学英语阅读:大学英语1阅读理解 大学英语阅读理解技巧有哪些 大学英语阅 答案项中有绝对语气词的平凡不是准确答案项。这些语气词有: must, always, never, the most, all, only, have to, a

  大学英语阅读:大学英语1阅读理解大学英语阅读理解技巧有哪些 大学英语阅

  答案项中有绝对语气词的平凡不是准确答案项。这些语气词有: must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。

选项中含有不极端评判的语气词平凡是准确答案项。这些语气词有: can, could, may, should, usually, might, most,more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。

选项中照抄原文的平凡不是答案项,而同义轮换的平凡是选项。

较完好、有针对性地表白文章心脏思想的,选项平凡是答案项。

选项中表白含义较透彻的、浅薄的平凡不是答案项,而综合性的、笼统的、含意深刻的是答案项。

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  大学英语四级的阅读理解技巧

  阅读明白题答案项个性

穿越斟酌历届四、六级阅读明白题,我们发觉,在所列出的四个选项中,也有一些普遍性规律可循。假使考生探听、熟练并把握了这些规律,他们就能够找到做题时的"第六感受",抵达所谓超常发挥的程度。假使考生来不如看文章,束手无策下凭这些规律能够选中不少准确选项。

答案项中有绝对语气词的平凡不是准确答案项。这些语气词有: must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。

选项中含有不极端评判的语气词平凡是准确答案项。这些语气词有: can, could, may, should, usually, might, most,more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。

选项中照抄原文的平凡不是答案项,而同义轮换的平凡是选项。

较完好、有针对性地表白文章心脏思想的,选项平凡是答案项。

选项中表白含义较透彻的、浅薄的平凡不是答案项,而综合性的、笼统的、含意深刻的是答案项。

选项中较符合常识的,易明白的平凡不是选项;而好像不太在理,一时较难明白的常常是准确选项。

第二篇:
各类题型打扰项个性
新闻记者明白题平凡采纳主旨粗疏题、原形末节题、揣测词汇题、逻辑推理题、作者见解态度题五种形式。考生若把握了这些题型打扰项的个性,也有助于救助自己取消打扰项,做出准确地抉择。
主旨粗疏题打扰项个性。
虽遮盖全文意思,但显得太隐约;

其内容太窄,不能遮盖全文内容,只是文章内容的一部分,或只是文章内容的一个细枝未节;

与文章内容毫不相关,或与文章内容相悖。

末节题打扰项个性。
与原句内容相反;
与原文内容一半相同一半不同;
与原句内容类似但过于绝对化;
原文中大约没提到。

逻辑推理题打扰项个性
不是在文章原形或上下文逻辑根基上进行推理而得出了见解。
诚然能够以文章供给的原形或内在逻辑为根基进行推理,但推理过度,综合过度。

见解态度题打扰项个性纵观历届四、六级阅读明白试题在考查学生揣测作者见解态度时,准确选项要么是评判、赞叹、褒义性的要么是抵赖、批驳、贬义性的而又以抵赖、贬义性居多。所以此类题型中的中性词平凡均为打扰项。
由于近几年文章都是反映与社会关系亲密的,多为人们所担心的现象,故作者对这些社会现象持批驳态度的较多。

第三篇:

紧张状况下的阅读答题办法

做好阅读明白题,最志向的环节是先急速浏览五道题大约探听一下五道题各自觉问了什么,各选项句是什么意思。然后带着题干的提问略读全文,以最快的速度把握所阅读资料中的主要内容和主要见解,模清五道题各自觉问的内容大约在文章的什么位置,并做些相应的标记。随后初步逐个答题假使哪一题在略读根基上不能选出,再到文中相应的地方进行查读、细读,直至选出准确答案。五题全做完后,最后把五个选出的答案连起来看一看,考验一下是否存在显然的逻辑不通或相冲突。假使有,即时校阅;假使不曾,能够做下一篇文章。 可是,假使考生日期的确不够了而剩下一、两篇还没做,在此紧张状况下,该如何阅读答题呢?下面举荐一些临门一脚的诀窍。

针对主旨粗疏题只读段首、段尾句。平凡来说,一篇文章的心脏思想或某一段主题思想常常穿越段首、段尾句表白出来。考生急速找到了这些主题句,也能答题。

若针对示例子、引用名人舆情、特殊标记后内容出题,考生可只读例子、名人言话、标记先后句内容,然后标记题。

假使标题只是针对某一段内容而提问,考生可只看该段内容即可答题,而不用等把文章全看完才做,以防到时要交卷,而能做出的题因日期不足而瞎猜。

  

  大学英语1阅读理解

  D,Sixteen-year-oldMaria was waiting in line at the airport in Santo Domingo.She was leaving her native country to join her sister in the United States. 从这两句看出Maria 还在Santo Domingo,没在USA,所以选D

C,she suddenly heard the airline employee asking her to pick up her luggage and put it on the scales (称),从这句看出airline employee是要check people’s luggage,而不唯独是pick up the luggage,所以选C

C,这题简单的,upset对应unhappy

D,Everyone was looking athim with disapproval翻译降临即使每一己都不满的看着他,对应的即使felt sorry for the man’s manners (对这个男子的态度感到不满),考点在于你是抵赖识disapproval和manners这两个单词

A,she was young but behaved properly她诚然年青,但表现的机灵懂事。其他选项和文章意思不符

  

  

  

  新视野大学英语阅读理解翻译.

  "是的,我明早就回准备好,再见,亲爱的。再次感谢你。"这个通话对于罗伯森女士来说并不是很容易。他的女儿非常的善良,当然,立刻就同意来接她,并开车把她送到车站。但是罗伯森女士讨厌承认他需要帮助。自从她丈夫在十年前去世以后,她就以他独立生活感到得意。她将继续独自在这个小屋生活。
这是第一段,眼睛难受休息一下

然而,这天晚上,当她站在卧室窗前凝视着前面小花园中的出售标示。她的心情很复杂。当然,是在她想着要离开这饱含了如此多记忆的小屋(的时候).但是与此同时,她也期待着在海边也就是海边那个他出生的小镇度过她的余生,利用出售这个房子的钱,他已经在那买了一小公寓。转过身,环视这间屋子。一两件家具,仍旧盖着单子。所有的照片已经从墙上取走,还有一个小鱼缸,里面还有两只金鱼。当问到为什么,她的丈夫曾说;"有一些生机在房间里是是很美好的."自从她丈夫去世以后,她一直都养着一些金鱼,这样房间里就总会有些生机。

这是第二段
The next morning, as her train was pulling out of the station, Mrs. Robson called to her daughter, "Kate, you won't forget to collect thegoldfish, will you The children will love them. It's "
第二天早上,当火车出站的时候,罗伯森女士打电话个她女儿,凯特,你将不会忘记搜集一些金鱼,(后面的话有问题)

这是第三段

"I know, "Kate interrupted gently. "It's nice to have something alive in the room. "But in the little house, the twogoldfish had stopped their circling. They were floating on the water, in the room with silent walls.
我知道,凯特轻轻地打断道。有一些生机在房间里是很美好的.但是在这间小屋里,两只金鱼已经停止了游动。他们漂浮在水面上,剩下的就是在房间里的寂静和墙壁。
谢谢,眼睛难受啊,呵呵,好好学吧
呵呵,水平有限仅供参考。

  

  

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