小编：作为中国国内学生，谁没有为学英语而努力过？从小学（甚至在幼儿园）到初中到高中到大学，有的学了十几年英语，也没有学出个什么结果。 看见英语资料不会读，见了说英语的老外
作为中国国内学生，谁没有为学英语而努力过？从小学（甚至在幼儿园）到初中到高中到大学，有的学了十几年英语，也没有学出个什么结果。
看见英语资料不会读，见了说英语的老外不能会话，听英语广播听不懂，更不用说英文写作了。 当然，有许多学生在初中高中就能运用英语了，但恐怕这只是极少数，大多数学生可能做不到。
不信？如果有调查问卷，那答案很快也就有了。据我了解身边学过英语的同学、孩子、朋友等都有如此说法。 那为什么有这样的结果？是学习的不够努力？是学习英语太难？ 可以说都不是，世界上应该没有一种语言，让人学十几年都稀里糊涂的。 其实原因也很简单，就是师资力量和教学条件不够。
拿我自己来说，当然这是几十年前的事了，在上初一时，当时学校听说中考高考时英语要作为主课考试，就把我们的语文老师派出去培训了半年，回来后在初二教我们英语。 当时连英语课本都没有。当时的高中学初中英语，就向他们借课本，后来二三册等才买来。可老师教完第二册就教不了了，我们的英语发音一塌糊涂，直到高中大学也影响巨大，大学毕业，英语也是二五眼。看点简单的外语还行，看资料听广播与老外会话，那根本没门。
在过几年，基本上把学的英语都还给老师了。 我们是学得完，师资不行。后来条件该好了吧！这是一定的。但是，到了儿子上幼儿园开始学外语，一直到高中毕业，中间还有各种补课，应该好了吧。——不是那么回事，还是对英语不会读，不会说，不好听。他的同学只有个别的要好些。 我们单位因为有和国外的合作项目，招来两个外语学院毕业的学生，他们应该没问题吧？不是没问题，是问题大了。
照样资料看不懂，会话也不行，翻译些简单的东西，让专业翻译一看，那哥们说，怎么看着像是用翻译软件翻译的呢？所以说，即便是外语大学毕业的专业学外语的，也有不少毕业后不能应用的。 英语有那么难学吗？前面说过，没有那么难的语言。是学生们的努力不够吗？他们黑天白日学习的已经够累了。那是学习方法不行吗？如果个别学生学习不好，是他（她）学习方法不好，或不喜欢学英语。但如果有许多孩子都学得不好，那就不能怪孩子。
那应该怪谁？应该这么说，我们的英语老师有多少能看懂英语资料，听懂英语广播，能和老外流利对话？ 应该没有多少。除了一些国内的几个国际大都市，有几个城市老外能经常光顾呢？老师们又有几次机会和老外会话呢？ 许多城市见到个老外，不还是和看稀奇动物似的？
这就很明显了。我们把英语作为高考的主要课程，下面的学校不得不开设英语课，师资力量不行，那就拔苗助长，把有毕业证的招来教英语就行了。包括那些开补习班的老师。可实际上，根本不能保证能学会英语。 不光英语，其他的外语教学也差不太多。枉费了大量的精力物力和财力。 说到难于不难，我们的汉语是世界上公认的难学吧。那次老外来单位时，其中一个在他们国内学习过半年汉语，在吃饭时，他还能结结巴巴说上一段我们完全可以听得懂的汉语。
如果学习汉语半年时间能到这个程度，其他的语言难于不难我们就可以比较了。 学习一门语言，绝对不是坏事，对自己对工作绝对有益无害，可如果学这么多年外语还不知所云，那就枉费了国家学校家庭个人太多太多的资源了。 工欲善其事，必先利其器。不是学外语不好，学英语不好，是我们没有把学习条件准备好，以至于事倍功半。如果资源条件准备好了，缩短一半以上的学外语时间，仍然可以学得更好，可能在大学就能查阅外文资料了。
外语教学是该改一改了。从小学到高中到大学，学了这么多年英语，你学得怎么样？
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