小编：首先，我们要知道这个年龄段的孩子不仅好动，而且模仿能力比较强，所以我们不能试图让孩子坐在椅子上一动不动，这样反而会适得其反。其实我们要做的就是要给孩子营造一个比较
首先，我们要知道这个年龄段的孩子不仅好动，而且模仿能力比较强，所以我们不能试图让孩子坐在椅子上一动不动，这样反而会适得其反。其实我们要做的就是要给孩子营造一个比较好的学习氛围，让孩子自发想要去体验阅读的兴趣。北京英孚教育有经验丰富而且幽默的老师，也有一群热爱读书、认真读书的孩子，相信对于孩子阅读习惯的培养会简单很多。同时，我们建议尽量为孩子们采用原版的英文教材，尤其是着重体现孩子们熟悉的生活场景，与孩子产生共鸣，一些篇幅短小、语句重复而且容易记忆的绘本会比较适合孩子们。
其次，就是要采用系统、科学的阅读技巧对孩子进行训练，比如如何精读、跳读以及笔记、写读后感等习惯都是需要慢慢培养的。我们一般会采用各种教学技巧和活动引导孩子进行反复练习，北京英孚少儿英语的孩子们掌握了这些技巧之后，就可以用到自主阅读中。可以让孩子试着进行推理，猜出大概的故事情节，然后再让孩子进行深度阅读。
有的家长会说了，原版教材对孩子来说会不会是负担呢？这完全不用担心，我们的老师会采用全身反应法来帮助孩子高效记忆单词，同时还会鼓励孩子进行跟读，潜移默化中扩大了孩子词汇量的同时，还能帮助他们提前熟悉句子的结构。
英孚教育认为，小学生学习英语的话，大声朗读的能力也很重要，因为这能让孩子逐渐形成英语语感，同时帮助孩子们树立自信心，学会地道的英语发音，沉浸英孚科学分级读物，帮孩子寻找阅读乐趣让孩子能够逐渐自如进行英语表达。在我们的课堂上，老师会先帮助孩子熟悉情节和正确发音，然后在孩子朗读的过程中纠正学生发音，提高流利度。同时配备的课外活动，也能增强孩子的学习兴趣。
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